Professionelles Handeln bei Kindeswohlgefährdung

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Thematische Einführung
• 2.1. Begrifflichkeiten
• 2.2. Formen von KWG und sich daraus ergebenden Folgen
• 2.3. Erklärungsmodelle - Ursachen für KWG
• 2.4. Das deutsche Kinderschutzsystem - Historische (Qualitäts-)Entwicklung
• 2.5. Öffentlich diskutierte Fälle von KWG - Fehler des ASD
• 3. Die Aufgaben des ASD bei Kindeswohlgefährdung
• 3.1. Organisation und Funktion des ASD
• 3.2. Rechtliche Aspekte und staatliches Wächteramt
• 3.3. Qualitätsentwicklung und Evaluation im ASD
• 3.4. Verfahren und Instrumente zur Gefahrenerkennung-/einschätzung
• 3.5. Verbesserung des Kinderschutzes durch Kooperation
• 4. Das professionelle Handeln der Fachkräfte im ASD
• 4.1. Was heißt Professionalität? Zur Theorie der reflexiven Professionalität nach Dewe
• 4.2. Studien zum professionellen Handeln
• 4.3. Rahmenbedingungen fachlichen Handelns:
• 4.3.1. Personalstruktur des ASD
• 4.3.2. Professionelle Handlungskompetenz der Fachkräfte
• 4.3.3. Arbeitsbedingungen und Arbeitsbelastung
• 4.4. Professionelles Handeln im Widerspruch zwischen
• 4.4.1. Hilfe und Kontrolle
• 4.4.2. Nähe und Distanz
• 5. Zusammenfassung der Ergebnisse
• 6. Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Masterarbeit befasst sich mit der Professionalität im Kinderschutz und untersucht, wie die Arbeit von Fachkräften im Jugendamt in Bezug auf Kindeswohlgefährdung optimiert werden kann. Die Arbeit analysiert die Herausforderungen, die sich aus der komplexen Situation von Kindeswohlgefährdung ergeben, und erörtert die Bedeutung von professionellem Handeln und Qualitätsentwicklung im Kinderschutz.

• Definition und Formen von Kindeswohlgefährdung
• Ursachen und Folgen von Kindeswohlgefährdung
• Das deutsche Kinderschutzsystem und seine historische Entwicklung
• Die Aufgaben des Jugendamtes im Kontext von Kindeswohlgefährdung
• Professionelles Handeln von Fachkräften im Kinderschutz

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Relevanz und Aktualität des Themas Kindeswohlgefährdung beleuchtet. Kapitel 2 führt in die Thematik ein, indem es die Begriffe „Kindeswohl“ und „Kindeswohlgefährdung“ definiert und die verschiedenen Formen von Kindeswohlgefährdung sowie deren Folgen erläutert. Außerdem werden Erklärungsmodelle für die Ursachen von Kindeswohlgefährdung vorgestellt. Kapitel 2.4 beleuchtet das deutsche Kinderschutzsystem und seine historische Entwicklung. Kapitel 3 widmet sich den Aufgaben des Jugendamtes bei Kindeswohlgefährdung, wobei Organisation, rechtliche Aspekte, Qualitätsentwicklung und Verfahren zur Gefahrenerkennung im Fokus stehen. Kapitel 4 untersucht das professionelle Handeln der Fachkräfte im Jugendamt, indem es die Theorie der reflexiven Professionalität, Studien zum professionellen Handeln und die Rahmenbedingungen fachlichen Handelns beleuchtet.

Schlüsselwörter

Kindeswohlgefährdung, Kinderschutz, Jugendamt, Fachkräfte, Professionalität, Qualitätsentwicklung, Gefahrenerkennung, Kooperation, Hilfe und Kontrolle, Nähe und Distanz, Erklärungsmodelle, Folgen von Kindeswohlgefährdung, Rechtliche Aspekte, Arbeitsbedingungen, Handlungskompetenz.