Diplomarbeit, 2001
64 Seiten, Note: Auszeichnung
Diese Diplomarbeit untersucht die Wirksamkeit von Werbung für den Beruf des diplomierten radiologisch-technischen Assistenten (RTA) in allgemein bildenden höher bildenden Lehranstalten. Ziel ist es, die Effektivität von Werbemaßnahmen zur Steigerung der Bewerberzahlen für diesen Beruf zu analysieren und herauszufinden, ob diese Maßnahmen zu einer Verbesserung des Bekanntheitsgrades des Berufsbildes führen können.
Die Diplomarbeit beginnt mit einer Einleitung, die den Hintergrund und die Relevanz des Themas erläutert. Anschließend wird die aktuelle Situation der Bewerberzahlen für das Berufsbild des RTA im Kontext anderer medizinisch-technischer Berufe dargestellt. Kapitel 2 analysiert die bestehenden Maßnahmen zur Bewerbung des RTA-Berufsbildes, wobei die Aktivitäten der Akademie für den radiologisch-technischen Dienst, des Arbeitsmarktservices, des ÖGB und des Verbandes der diplomierten medizinisch technischen Assistentinnen und Assistenten Österreichs im Detail betrachtet werden. Kapitel 3 beschreibt die Durchführung eines Projektes am Bundesrealgymnasium XIV Astgasse, welches aus einem Vortrag, der Verteilung von Informationsmaterial und der Abgabe eines Fragebogens bestand. Kapitel 4 analysiert die Ergebnisse der im Rahmen des Projekts erhobenen Fragebögen und stellt die Ergebnisse der Befragung in Bezug auf den Bekanntheitsgrad des Berufsbildes, den vorhandenen Berufswunsch und die Bereitschaft, die Ausbildung zum diplomierten RTA zu absolvieren, dar. Die Arbeit endet mit einer Zusammenfassung der Ergebnisse und Schlussfolgerungen.
Diplomarbeit, Berufsbild, radiologisch-technischer Assistent (RTA), Werbung, Bewerberzahlen, Berufsinformation, Ausbildung, höhere Schule, Fragebogen, Analyse, Bekanntheitsgrad, Berufswunsch, Österreich
Ein RTA arbeitet in der medizinischen Bildgebung (Röntgen, CT, MRT), der Strahlentherapie und der Nuklearmedizin. Er ist für die technische Durchführung der Untersuchungen und den Strahlenschutz verantwortlich.
Ein Hauptgrund ist die geringe Bekanntheit des Berufsbildes in der breiten Öffentlichkeit im Vergleich zu anderen Gesundheitsberufen wie der Pflege oder Physiotherapie.
Durch gezielte Werbung an Schulen, Informationsveranstaltungen, Präsenz im Internet, Inserate in Fachzeitschriften und Vorträge direkt vor Schülern der Oberstufe.
Untersucht wurden Aktivitäten der RTA-Akademie am KH Lainz, des AMS, des ÖGB sowie ein Pilotprojekt mit Vorträgen und Fragebögen an einem Wiener Bundesrealgymnasium.
Ja, die Auswertung von Fragebögen zeigt, dass persönliche Vorträge das Interesse wecken und Schüler dazu bewegen können, die Ausbildung zum RTA ernsthaft in Erwägung zu ziehen.
Besonders Schüler der 8. Klassen (Matura-Jahrgänge) sind eine wichtige Zielgruppe, da sie unmittelbar vor der Entscheidung für eine weiterführende Ausbildung oder ein Studium stehen.
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