Employer Branding. Untersuchung der Präferenzbildung potenzieller Bewerber für ein Generalunternehmen zur Optimierung der Personalmarketinginstrumente

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

1.1 Zielsetzung

1.2 Herangehensweise

1.3 Eingrenzung des Forschungsbereichs

2 Theorie

2.1 Entwicklungsstufen des Personalmanagements hin zu Employer Branding

2.2 Definitorische Annäherung des Employer Branding

2.3 Notwendigkeit von Employer Branding

2.3.1 Demographischer Wandel

2.3.2 Wechselbreitschaft und Globalisierung

2.3.3 Bedürfnisse der Generation X bis Y und Z

2.3.4 Entwicklung zur Wissensgesellschaft

2.3.5 Zusammenfassung

2.3.6 Kritik

2.4 Grundlagen zur Erfassung des Präferenzkonstrukts

2.5 Ansätze zur Präferenzbildungsprozessanalyse bei der Arbeitgeberwahl

2.5.1 Idealtypisches Modell

2.5.2 Ergebnisorientierte Ansätze

2.5.3 Prozessorientierte Ansätze

2.5.4 Zusammenfassung

2.5.5 Kritik

2.6 Das S-O-R-Modell als verhaltenswissenschaftlicher Bezugsrahmen der Präferenzbildung

2.6.1 Stimulus

2.6.2 Organismus

2.6.3 Response

2.6.4 Zusammenfassung

2.6.5 Kritik

3 Vorstellung des Generalunternehmens XY

3.1 Daten und Fakten

3.2 Personalmarketinginstrumente von XY

3.3 Personalmarketinginstrumente aus der Theorie

4 Methodische Umsetzung der Fragestellung

4.1 Überblick zu den Forschungsmethoden

4.1.1 Quantitative Verfahren

4.1.2 Qualitative Verfahren

4.2 Fragebogendesign

4.2.1 Quantitative Fragen

4.2.2 Qualitative Fragen

4.2.3 Online Fragebogen

4.3 Sicherstellung der Probanden aus der Grundgesamtheit

4.4 Auswertung

4.4.1 Qualitative Auswertung

4.4.2 Quantitative Auswertung

5 Ergebnissteil

5.1 Qualitative Ergebnisse

5.2 Quantitative Ergebnisse

5.3 Implikationen für die Praxis

5.4 Implikationen für die Wissenschaft

6 Fazit

7 Kritische Würdigung

8 Persönliche Reflexion

9 Ausblick

Zielsetzung & Themen

Das Ziel dieser Arbeit ist es, die Präferenzbildung von Studierenden der Fachbereiche Architektur und Bauingenieurswissenschaften bei der Arbeitgeberwahl zu analysieren, um das externe Employer Branding eines Generalunternehmens (XY) zu optimieren. Dabei stehen kognitive und affektive Wertvorstellungen der Bewerber im Mittelpunkt, um passgenaue Personalmarketinginstrumente zu identifizieren und den Fachkräftebedarf zu decken.

• Analyse der Präferenzbildungsprozesse von Architekten und Bauingenieuren
• Optimierung von Personalmarketinginstrumenten basierend auf theoretischen Modellen (S-O-R-Modell)
• Empirische Untersuchung mittels Online-Befragung bei Schweizer Studierenden
• Identifikation von Faktoren zur Steigerung der Arbeitgeberattraktivität
• Vergleich von Fremd- und Selbstbildern zur Stärkung der Arbeitgebermarke

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Stellt die Herausforderungen des demographischen Wandels für Unternehmen dar und definiert das Ziel, das Employer Branding von XY für Studierende zu optimieren.

2 Theorie: Erläutert die Entwicklungsstufen des Personalmanagements, notwendige Branding-Konzepte und das S-O-R-Modell als Bezugsrahmen für die Präferenzbildung.

3 Vorstellung des Generalunternehmens XY: Gibt einen Überblick über die Unternehmensstruktur, Sparten und die aktuell eingesetzten Personalmarketinginstrumente.

4 Methodische Umsetzung der Fragestellung: Beschreibt das Forschungsdesign (Mixed-Method-Ansatz), das Online-Fragebogendesign und die Auswertungsmethoden der empirischen Untersuchung.

5 Ergebnissteil: Präsentiert die qualitativen und quantitativen Daten der Befragung, leitet Anforderungsprofile ab und entwickelt Implikationen für Praxis und Wissenschaft.

6 Fazit: Reflektiert die theoretischen Konstrukte und die Eignung der gewählten Methode zur Beantwortung der Forschungsfragen.

7 Kritische Würdigung: Hinterfragt kritisch die Validität der Daten, die methodischen Limitationen und die Herausforderungen der empirischen Studie.

8 Persönliche Reflexion: Der Verfasser reflektiert den persönlichen Erkenntnisgewinn während der Erstellung der Masterarbeit.

9 Ausblick: Schätzt die zukünftige Relevanz von Employer Branding ein und empfiehlt weitere Untersuchungen, um auf wandelnde Bedürfnisse reagieren zu können.

Schlüsselwörter

Employer Branding, Arbeitgebermarke, Präferenzbildung, Personalmarketing, Generation Y, Fachkräftemangel, S-O-R-Modell, Arbeitgeberwahl, Bauingenieure, Architekten, Studierende, Online-Befragung, Arbeitgeberattraktivität, Personalmanagement.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht, wie ein Generalunternehmen als attraktiver Arbeitgeber wahrgenommen werden kann, um gezielt qualifizierte Studierende der Architektur und des Bauingenieurwesens zu gewinnen.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die zentralen Themen sind Employer Branding, die psychologischen Prozesse der Arbeitgeberwahl sowie die Analyse von Arbeitgeberanforderungen bei jungen Fachkräften.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist die Identifikation der Präferenzfaktoren von Studierenden, um die Personalmarketinginstrumente von XY strategisch zu optimieren.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Es wurde ein "Mixed-Method-Ansatz" gewählt, der qualitative und quantitative Verfahren (Online-Fragebogen) kombiniert, um sowohl Motive als auch statistische Zusammenhänge zu erfassen.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil umfasst die theoretische Herleitung der Präferenzbildung (S-O-R-Modell), die Vorstellung des Unternehmens XY, das methodische Vorgehen bei der Datenerhebung sowie die ausführliche Ergebnisdarstellung und Implikationen.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Wichtige Begriffe sind Employer Branding, Arbeitgebermarke, Generation Y, Fachkräftemangel, S-O-R-Modell und Arbeitgeberattraktivität.

Wie unterscheidet sich die Präferenzbildung von Architekten und Bauingenieuren laut der Arbeit?

Die Arbeit zeigt, dass beide Gruppen ein gutes Arbeitsklima priorisieren, Architekten jedoch stärker nach kreativer Selbstverwirklichung streben, während Bauingenieure den guten Ruf des Unternehmens und klare Karrierepfade betonen.

Welche Schlussfolgerung zieht der Autor für die Praxis von XY?

Der Autor empfiehlt XY, durch persönliche Kontakte (z.B. Hochschulmarketing, Diplomarbeiten, Wettbewerbe) das Image zu schärfen und die Kommunikation transparenter auf die Bedürfnisse der Zielgruppe auszurichten.