Die Bedeutung von Bindung für Säuglinge und Kleinkinder in Kriseneinrichtungen im Rahmen der Inobhutnahme

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Gesetzliche Grundlagen der Inobhutnahme
• Das Verhältnis von Eltern, Kind und Staat vor dem Gesetz
• Die Rechte und Pflichten der Eltern
• Die Rechte des Kindes
• Die Aufgaben des Staates
• Kindeswohl und Kindeswohlgefährdung
• Kindeswohl
• Kindeswohlgefährdung
• Inobhutnahme
• Gründe für eine Inobhutnahme
• Unterbringung im Rahmen der Inobhutnahme
• Inobhutnahme als sozialpädagogische Krisenintervention
• Mitwirkung der Personensorgeberechtigten
• Ende der Inobhutnahme
• Bindungstheorie
• Entstehung
• Erkenntnisse
• Mögliche Folgen fehlender (sicherer) Bindung
• Folgen unsicherer Bindung
• Ursachen und Folgen fehlender Bindung
• Bindungsstörungen
• Aktueller Stand von Kriseneinrichtungen
• Bindungsrelevante Aspekte während der Unterbringung in Kriseneinrichtungen
• Übergang in die Kriseneinrichtung
• Kontakt zu den Eltern während der Unterbringung
• (Ergänzende) Bindungen zu Fachkräften
• Ende der Unterbringung
• Familiäre Bereitschaftsbetreuung als Alternative zur Unterbringung in Kriseneinrichtungen
• Vorläufige Unterbringung in gemeinsamen Wohnformen
• Familienintegrative Projekte
• Familienintegratives Projekt „Familienbande“
• Stationäre Familienbetreuung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Bedeutung von Bindung für Säuglinge und Kleinkinder, die im Rahmen der Inobhutnahme in Kriseneinrichtungen untergebracht werden. Ziel ist es, die Herausforderungen der Unterbringung in Bezug auf die Bindungsbedürfnisse der Kinder zu beleuchten und Möglichkeiten zur Verbesserung der Situation aufzuzeigen.

• Rechtliche Grundlagen der Inobhutnahme
• Wesentliche Erkenntnisse der Bindungstheorie
• Gestaltung von Kriseneinrichtungen im Hinblick auf die Bindungsbedürfnisse von Säuglingen und Kleinkindern
• Alternative Unterbringungsformen wie familiäre Bereitschaftsbetreuung und gemeinsame Wohnformen
• Die Bedeutung bestehender Bindungen im Kontext der Inobhutnahme

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Relevanz des Themas dar und erläutert die persönliche Motivation der Autorin. Kapitel 2 beleuchtet die rechtlichen Grundlagen der Inobhutnahme, inklusive der Rechte und Pflichten von Eltern und Kindern sowie der Aufgaben des Staates. Die Bindungstheorie wird in Kapitel 3 vorgestellt, wobei sowohl die Entstehung als auch wichtige Erkenntnisse und mögliche Folgen fehlender oder unsicherer Bindung behandelt werden. Kapitel 4 gibt einen Überblick über den aktuellen Stand von Kriseneinrichtungen. Kapitel 5 fokussiert auf bindungsrelevante Aspekte während der Unterbringung in Kriseneinrichtungen, wie den Übergang, den Kontakt zu den Eltern und die Beziehung zu Fachkräften. In Kapitel 6 wird die familiäre Bereitschaftsbetreuung als Alternative zur Unterbringung in Kriseneinrichtungen vorgestellt. Kapitel 7 befasst sich mit der vorläufigen Unterbringung in gemeinsamen Wohnformen. Abschließend werden in Kapitel 8 Familienintegrative Projekte, darunter das Projekt „Familienbande“ und stationäre Familienbetreuung, vorgestellt.

Schlüsselwörter

Inobhutnahme, Säuglinge, Kleinkinder, Bindungstheorie, Kriseneinrichtungen, Kindeswohl, Kindeswohlgefährdung, familiäre Bereitschaftsbetreuung, gemeinsame Wohnformen, Familienintegrative Projekte.