Einfache Sprache als Mittel der Kommunikationsoptimierung für Menschen mit eingeschränkten Lesefähigkeiten

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einleitung
  • 1.1 Motivation zur Wahl des Themas
  • 1.2 Relevanz des Themas
  • 1.3 Fragestellungen
  • 1.4 Methodik der Arbeit
  • 1.5 Aufbau der Arbeit
• 2 Das Konzept „Einfache Sprache“
  • 2.1 Geschichtlicher Hintergrund
  • 2.2 Gesetzlicher Hintergrund
  • 2.3 Abgrenzung und Begriffsklärung aus Sicht der Sprachwissenschaft
  • 2.4 Kriterien zur Umsetzung von Einfacher Sprache
  • 2.5 Heterogenität der Zielgruppen
• 3 Praktische Umsetzung Einfacher Sprache im technischen Kontext
  • 3.1 Kommunikationsbereich Technik
  • 3.2 Problematik der Übertragung der Texte in Einfache Sprache
  • 3.3 Schritte zum Erstellen eines produktbegleitenden Dokuments
  • 3.4 Ergebnisse und Erfahrungswerte für die Textübertragung in Einfache Sprache
    • 3.4.1 Zielgruppe
    • 3.4.2 Terminologie
    • 3.4.3 Satzebene
    • 3.4.4 Textebene
    • 3.4.5 Schwierigkeiten und Grenzen der Umsetzung
    • 3.4.6 Erfahrungswert: Umfang
    • 3.4.7 Erfahrungswert: Zeit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Übertragung von produktbegleitenden Texten in Einfache Sprache. Sie untersucht den Übertragungsprozess und analysiert die Herausforderungen und Chancen dieser sprachlichen Adaption. Dabei zielt die Arbeit darauf ab, die Eignung von Einfacher Sprache für Menschen mit eingeschränkten Lesefähigkeiten zu beleuchten und den Mehrwert für Unternehmen aufzuzeigen.

• Die Eignung von Einfacher Sprache als Kommunikationsoptimierung für Menschen mit eingeschränkten Lesefähigkeiten.
• Der Prozess der Übertragung von produktbegleitenden Texten in Einfache Sprache.
• Die Auswirkungen auf die Terminologiearbeit von Unternehmen.
• Die Herausforderungen bei der Umsetzung von Einfacher Sprache in technischen Texten.
• Die Bedeutung der Lesbarkeit und Verständlichkeit für die Zielgruppe.

Zusammenfassung der Kapitel

Das erste Kapitel behandelt die Motivation, Relevanz und Methodik der Arbeit, sowie den Aufbau. Im zweiten Kapitel wird das Konzept der Einfachen Sprache aus geschichtlicher, gesetzlicher und sprachwissenschaftlicher Perspektive erläutert. Es werden die Kriterien zur Umsetzung von Einfacher Sprache sowie die Heterogenität der Zielgruppe beleuchtet.

Das dritte Kapitel widmet sich der praktischen Umsetzung von Einfacher Sprache im technischen Kontext. Die Herausforderungen, Schritte und Ergebnisse der Textübertragung werden diskutiert. Insbesondere werden die Ergebnisse und Erfahrungswerte im Hinblick auf die Zielgruppe, die Terminologie, die Satzebene, die Textebene, die Schwierigkeiten und Grenzen, den Umfang und die Zeit der Umsetzung beleuchtet.

Schlüsselwörter

Einfache Sprache, Kommunikationsoptimierung, eingeschränkte Lesefähigkeiten, Übertragungsprozess, produktbegleitende Texte, Terminologie, Verständlichkeit, Lesbarkeit, Heterogenität, Zielgruppe, technische Dokumentation.