Bachelorarbeit, 2013
37 Seiten, Note: 1,0
Die Bachelorarbeit analysiert die Übersetzung des Kinderbuchs "Susis geheimes Tagebuch/Pauls geheimes Tagebuch" von Christine Nöstlinger ins Spanische, um die Herausforderungen bei der Übersetzung kulturspezifischer Elemente in Kinder- und Jugendliteratur (KJL) zu beleuchten. Die Hypothese geht von einer Teiladaptation an die Zielkultur aus, wobei ein Österreich-Bezug erhalten bleibt, einige kulturspezifische Elemente angepasst werden und Nöstlingers Stil nur in abgeschwächter Form übernommen wird.
Kapitel 2 bietet eine Einführung in das Feld der Kinder- und Jugendliteratur (KJL) und diskutiert dessen Bedeutung in der Translationswissenschaft. Kapitel 3 liefert wichtige Informationen über Autorin, Übersetzerin, Inhalt und Sprache des Romans "Susis geheimes Tagebuch/Pauls geheimes Tagebuch". Kapitel 4 stellt das Analysemodell von Javier Franco Aixelá vor, das im nächsten Kapitel zur Analyse der Übersetzung verwendet wird. Die Analyse der Textübersetzung in Kapitel 5 untersucht kulturspezifische Elemente, wie Toponyme, Währungseinheiten, Kinderspiele, Ernährungsgewohnheiten, Lebensumwelt, Kraftausdrücke, Schule und Ausbildung, sowie die Verwendung von Diminutiven.
Kinder- und Jugendliteratur, Translationswissenschaft, Kulturspezifische Elemente, Culture Specific Items (CSI), Javier Franco Aixelá, Übersetzungsverfahren, Teiladaptation, Christine Nöstlinger, Susis geheimes Tagebuch/Pauls geheimes Tagebuch, Österreich, Spanisch.
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