Die Bedeutung der Familie von Jugendlichen mit delinquentem Verhalten

Inhaltsverzeichnis

• Theoretischer Teil
• 1. Einleitung
• 1.1. Motivation und Hintergründe
• 1.2. Forschungsfrage und Zielsetzung
• 1.3. Methodologie
• 1.4. Aufbau der Arbeit
• 2. Begriffsbestimmungen
• 2.1. Delinquenz/ Jugenddelinquenz
• 2.2. Delinquenz in Abgrenzung zu Kriminalität
• 3. Erklärungsansätze für Delinquenz im Jugendalter
• 3.1. Familie als Sozialisationsinstanz
• 3.1.1. Sozialisation
• 3.1.2. Die soziale Kontrolle in der Familie
• 3.2. Elterliche Einstellungen und Erziehungshaltungen
• 3.3. Soziogenese und Biologische Prädispositionen
• 3.4. Gewaltausübung aus Sicht der Hirnforschung und der Neuropsychologie
• 4. Zusammenfassung der bisherigen Ergebnisse
• Empirischer Teil
• 5. Literaturreview
• 5.1. Vorgehensweise der Literaturrecherche
• 5.2. Beschreibung der Studien
• 5.3. Interpretation der Studien - Gemeinsamkeiten der Studien und die Verbindung zur Theorie
• 6. Schlussfolgerung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit den Faktoren, die zu delinquentem Verhalten bei Jugendlichen beitragen, wobei der Fokus auf der Bedeutung der Familie liegt. Die Zielsetzung besteht darin, die Einflüsse der Familie auf die Entstehung von delinquentem Verhalten bei Jugendlichen zu untersuchen.

• Die Rolle der Familie als Sozialisationsinstanz und deren Einfluss auf die Entwicklung sozialer Kompetenzen bei Jugendlichen.
• Der Zusammenhang zwischen elterlichen Einstellungen und Erziehungshaltungen und dem Auftreten von delinquentem Verhalten.
• Die Bedeutung von soziogenetischen und biologischen Faktoren für die Entstehung von Delinquenz im Jugendalter.
• Die Relevanz von Hirnforschung und Neuropsychologie für das Verständnis von Gewaltausübung und delinquentem Verhalten.
• Die Analyse empirischer Studien zur Untersuchung der Beziehung zwischen Familie und delinquentem Verhalten.

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Einleitung: Die Einleitung stellt die Motivation und den Hintergrund der Arbeit vor. Es werden die Forschungsfrage und die Zielsetzung formuliert sowie die Methodologie und der Aufbau der Arbeit erläutert.
• Kapitel 2: Begriffsbestimmungen: In diesem Kapitel werden die Begriffe Delinquenz und Jugenddelinquenz definiert und die Abgrenzung von Delinquenz zur Kriminalität beleuchtet.
• Kapitel 3: Erklärungsansätze für Delinquenz im Jugendalter: Dieses Kapitel untersucht verschiedene Erklärungsansätze für delinquentes Verhalten im Jugendalter. Es werden die Familie als Sozialisationsinstanz, elterliche Einstellungen und Erziehungshaltungen, soziogenetische und biologische Prädispositionen sowie die Rolle der Hirnforschung und Neuropsychologie in Bezug auf Gewaltausübung behandelt.
• Kapitel 4: Zusammenfassung der bisherigen Ergebnisse: Kapitel 4 bietet eine Zusammenfassung der theoretischen Erkenntnisse, die in den vorherigen Kapiteln dargelegt wurden.
• Kapitel 5: Literaturreview: Im empirischen Teil wird ein Literaturreview durchgeführt, um die Forschungsfrage anhand realer Befunde aus der Praxis zu untersuchen. Dieses Kapitel beschreibt die Vorgehensweise der Literaturrecherche, die Analyse der Studien und die Interpretation der Ergebnisse.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themenbereichen Jugenddelinquenz, Familie als Sozialisationsinstanz, elterliche Einstellungen und Erziehungshaltungen, soziogenetische und biologische Prädispositionen, Hirnforschung und Neuropsychologie, sowie empirische Studien zur Entstehung von delinquentem Verhalten.