Der Einfluss von Studiengebühren auf das Einschreibeverhalten der Hochschulzugangsberechtigten

Inhaltsverzeichnis

• Aktuelle Debatte zum Einfluss von Studiengebühren
• Determinanten von Bildungsentscheidungen
• Studiengebühren in Deutschland: Institutionelle Rahmenbedingungen
• Handlungstheoretische Erklärungsansätze für Bildungsentscheidungen
• Die Humankapitaltheorie
• Entscheidungsmodell nach Gambetta (1987)
• Der Signalingansatz nach Spence (1973)
• Befunde zum Einfluss von Studiengebühren
• Bruckmeier und Wigger (2014)
• Aktueller Forschungsstand zum Einfluss von Studiengebühren auf die Studierneigung von Hochschulzugangsberechtigten
• Internationale Perspektive
• Befunde zu Auswirkungen der Studiengebühren in Deutschland
• Weitere Auswirkungen von Studiengebühren
• Effekte auf bestimmte Subgruppen
• Fazit & Ausblick
• Handlungsempfehlungen
• Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit analysiert den Einfluss von Studiengebühren auf das Einschreibeverhalten von Hochschulzugangsberechtigten in Deutschland. Die Arbeit befasst sich mit den institutionellen Rahmenbedingungen, theoretischen Modellen, die Bildungsentscheidungen erklären, und empirischen Befunden zum Thema. Das Ziel ist es, einen umfassenden Überblick über den aktuellen Forschungsstand zu liefern und dabei insbesondere die Auswirkungen auf Ersteinschreiber zu beleuchten.

• Institutionelle Rahmenbedingungen von Studiengebühren in Deutschland
• Theoretische Erklärungsansätze für Bildungsentscheidungen (Humankapitaltheorie, Signalingansatz)
• Empirische Befunde zum Einfluss von Studiengebühren auf das Einschreibeverhalten
• Wirkung von Studiengebühren auf bestimmte Subgruppen
• Potenzielle Auswirkungen der Wiedereinführung von Studiengebühren in Deutschland

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 2 beleuchtet die institutionellen Rahmenbedingungen von Studiengebühren in Deutschland und stellt wichtige theoretische Modelle vor, die Bildungsentscheidungen erklären, darunter die Humankapitaltheorie und den Signalingansatz. Kapitel 3 analysiert empirische Forschungsergebnisse zum Einfluss von Studiengebühren auf das Einschreibeverhalten von Hochschulzugangsberechtigten, sowohl auf internationaler Ebene als auch im deutschen Kontext. Es werden auch weitere Auswirkungen von Studiengebühren sowie deren Effekte auf bestimmte Subgruppen untersucht.

Schlüsselwörter

Diese Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Studiengebühren, Bildungsentscheidungen, Einschreibeverhalten, Humankapitaltheorie, Signalingansatz, empirische Forschung, internationale Studien, deutsche Studien, Subgruppen, Wiedereinführung von Studiengebühren.