Bachelorarbeit, 2016
57 Seiten, Note: 2,0
Die Bachelorarbeit befasst sich mit der Frage, wie sich regelmäßige Brain-Gym-Bewegungsübungen auf die Konzentrationsfähigkeit und Aufmerksamkeit von Schülerinnen und Schülern auswirken. Die Arbeit zielt darauf ab, die Bedeutung von Bewegung für die Entwicklung von Konzentration und Aufmerksamkeit anhand empirischer und theoretischer Forschungen aufzuzeigen. Darüber hinaus soll die Arbeit anhand eines Fallbeispiels erforschen, wie sich Brain-Gym-Übungen konkret auf die Konzentration und Aufmerksamkeit auswirken.
Schlüsselwörter dieser Arbeit sind Brain-Gym, Konzentration, Aufmerksamkeit, Bewegung, ganzheitliches Lernen, schulischer Alltag, Hirnleistung, empirische Forschung, Fallbeispiel.
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