Frauen in Führungspositionen. Ein Vergleich zwischen der Volksrepublik China und der Bundesrepublik Deutschland

Inhaltsverzeichnis

• 1. EINLEITUNG
• 2. WAS VERSTEHT MAN UNTER FÜHRUNG
• 2.1. DEFINITION BEGRIFF „,FÜHRUNG“
• 2.2 DER WEIBLICHE FÜHRUNGSSTIL
• 2.3 UNTERSCHIED ZWISCHEN MÄNNLICHEM UND WEIBLICHEM FÜHRUNGSSTIL
• 3. WIE FRAUEN ERFOLGREICH KARRIERE MACHEN
• 3.1 DEFINITION BEGRIFF „KARRIERE“
• 3.2 ALLGEMEINE ANFORDERUNGEN AN EINE FÜHRUNGSKRAFT
• 3.3 FACHLICHE QUALIFIKATIONEN UND KOMPETENZEN
• 3.4 BEDEUTUNG DES NETWORKING UND MENTORING
• 4. FRAUEN IN FÜHRUNGSPOSITIONEN IN CHINA UND DEUTSCHLAND
• 4.1 BILDUNG, STUDIUM UND QUALIFIKATIONEN
• 4.1.1 China
• 4.1.2 Deutschland
• 4.1.3 Vergleichsanalyse
• 4.2 FRAUEN AUF DEM ARBEITSMARKT
• 4.2.1 China
• 4.2.2 Deutschland
• 4.2.3 Vergleichsanalyse
• 4.3 GESETZLICHE UND BETRIEBLICHE MAẞNAHMEN ZUR FÖRDERUNG DER CHANCENGLEICHHEIT
• 4.3.1 China
• 4.3.2 Deutschland
• 4.3.3 Vergleichsanalyse
• 5. KARRIEREHINDERNISSE FÜR FÜHRUNGSFRAUEN
• 5.1 GRÜNDE FÜR DIE BENACHTEILIGUNG VON FRAUEN
• 5.1.1 China
• 5.1.2 Deutschland
• 5.1.3 Vergleichsanalyse
• 5.2 VEREINBARKEIT VON FAMILIE UND BERUF
• 5.2.1 China
• 5.2.2 Deutschland
• 5.2.3 Vergleichsanalyse
• 5.3 EINKOMMENSNACHTEIL VON FRAUEN
• 5.3.1 China
• 5.3.2 Deutschland
• 5.3.3 Vergleichsanalyse
• 6. ERGEBNIS FÜR DEUTSCHLAND UND CHINA
• 7. ZUKUNFTSPROGNOSE UND AUSBLICK

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die wissenschaftliche Arbeit befasst sich mit dem Thema „Frauen in Führungspositionen“ und analysiert die Situation in der Volksrepublik China und der Bundesrepublik Deutschland. Ziel ist es, die Gemeinsamkeiten und Unterschiede in Bezug auf die Karrierewege von Frauen in Führungspositionen in beiden Ländern aufzuzeigen.

• Bildung, Studium und Qualifikationen von Frauen in China und Deutschland
• Frauen auf dem Arbeitsmarkt in China und Deutschland
• Gesetzliche und betriebliche Maßnahmen zur Förderung der Chancengleichheit von Frauen in China und Deutschland
• Karrierehindernisse für Führungsfrauen in China und Deutschland
• Vereinbarkeit von Familie und Beruf für Frauen in China und Deutschland

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die das Thema „Frauen in Führungspositionen“ einführt und die Relevanz des Themas für die Volksrepublik China und die Bundesrepublik Deutschland beleuchtet.

Kapitel 2 beschäftigt sich mit dem Begriff „Führung“ und analysiert die verschiedenen Führungsstile, insbesondere den weiblichen Führungsstil. Der Fokus liegt auf den Unterschieden zwischen männlichem und weiblichem Führungsstil.

Kapitel 3 betrachtet die verschiedenen Faktoren, die für Frauen entscheidend sind, um eine erfolgreiche Karriere zu machen. Dabei werden sowohl die allgemeinen Anforderungen an eine Führungskraft, als auch die spezifischen Fachlichen Qualifikationen und Kompetenzen beleuchtet.

Kapitel 4 analysiert die Situation von Frauen in Führungspositionen in China und Deutschland im Vergleich. Der Fokus liegt auf den Bildungsbedingungen, den Anforderungen an den Arbeitsmarkt und den Maßnahmen zur Förderung der Chancengleichheit.

Kapitel 5 beschäftigt sich mit den Karrierehindernissen, die Frauen in beiden Ländern bei ihrer Karriere in Führungspositionen begegnen. Hier werden die Gründe für die Benachteiligung von Frauen, die Vereinbarkeit von Familie und Beruf und der Einkommensnachteil von Frauen beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die Arbeit befasst sich mit den Schlüsselbegriffen „Frauen in Führungspositionen“, „Chancengleichheit“, „Führungsstil“, „Karriere“, „Bildung“, „Arbeitsmarkt“, „Vereinbarkeit von Familie und Beruf“ und „Einkommensnachteil“. Die Analyse konzentriert sich auf die Volksrepublik China und die Bundesrepublik Deutschland und untersucht die Unterschiede und Gemeinsamkeiten zwischen den beiden Ländern in Bezug auf die Themen der Arbeit.