Herausforderungen der Digitalisierung. Coachingprogramme als Selbst- und Perspektivenbildung

Inhaltsverzeichnis

• Danksagung
• Inhaltsverzeichnis
• Darstellungsverzeichnis
• Abkürzungsverzeichnis
• Einleitung
  • Relevanz des Themas
  • Vorgehen und Zielsetzung
• Grundlagen des Coachings
  • Definition
  • Anlässe und Anwendungsfelder
  • Ethische Richtlinien als Rahmenbedingungen
  • Der Coaching-Prozess
    • Erstkontakt/Kennenlernphase
    • Ausgangssituation und Zielvereinbarung
    • Umsetzung der Coaching-Ziele
    • Abschluss und Evaluation
  • E-Coaching
  • Wirkfaktoren nach aktuellem Forschungsstand
• Anforderungen an Coaching in Zeiten der Digitalisierung
  • Herausforderungen der Digitalisierung an den Einzelnen
  • Chancen des Coachings
• Qualitative Forschung
  • Methodisches Vorgehen
  • Auswahl der Stichprobe
  • Konzeption des Interviewleitfadens
  • Durchführung der Interviews
  • Auswertung der Daten
• Darstellung und Interpretation der Ergebnisse
  • Konsequenzen der Digitalisierung auf die Gesellschaft
  • Konsequenzen der Digitalisierung auf Coaching im Allgemeinen
  • Konsequenzen der Digitalisierung auf den Coaching-Prozess und die Kompetenzen des Coachs
  • Einsatz digitaler Medien im Coaching
  • Erfolg im Coaching
  • Coaching-Forschung zur Digitalisierung sowie besondere Aspekte der Coaches
• Coaching angesichts von Digitalisierung – ein Konzept
• Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Bachelorarbeit beschäftigt sich mit den Herausforderungen der Digitalisierung für Coachingprogramme als Mittel zur Selbst- und Perspektivenbildung. Sie analysiert die Auswirkungen der Digitalisierung auf Coaching-Prozesse und die Kompetenzen von Coaches, sowie auf den Erfolg von Coachingprogrammen.

• Analyse der Herausforderungen der Digitalisierung für Coaching
• Bewertung der Chancen und Risiken der Digitalisierung für Coaching
• Untersuchung der Auswirkungen der Digitalisierung auf den Coaching-Prozess
• Entwicklung eines Konzepts für Coaching in Zeiten der Digitalisierung
• Bewertung der Rolle von digitalen Medien im Coaching

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Relevanz des Themas und die Zielsetzung der Arbeit erläutert. Im zweiten Kapitel werden die Grundlagen des Coachings behandelt, darunter Definition, Anwendungsfelder, ethische Richtlinien und der Coaching-Prozess. Das dritte Kapitel analysiert die Herausforderungen und Chancen der Digitalisierung für Coaching. Kapitel 4 widmet sich der qualitativen Forschung, die in der Arbeit zur Datenerhebung und -analyse eingesetzt wird.

Kapitel 5 stellt die Ergebnisse der Untersuchung dar und interpretiert die Ergebnisse im Kontext der Digitalisierung. Dieses Kapitel befasst sich mit den Konsequenzen der Digitalisierung auf die Gesellschaft, Coaching im Allgemeinen, den Coaching-Prozess, die Kompetenzen des Coaches und den Erfolg von Coachingprogrammen. Das Kapitel analysiert auch den Einsatz digitaler Medien im Coaching und beleuchtet die Ergebnisse der Coaching-Forschung zur Digitalisierung. Abschließend wird ein Konzept für Coaching angesichts der Digitalisierung vorgestellt und ein Ausblick auf zukünftige Entwicklungen gegeben.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Themen Digitalisierung, Coaching, Selbst- und Perspektivenbildung, Coaching-Prozess, Kompetenzen des Coaches, digitale Medien, qualitative Forschung und Erfolgsfaktoren im Coaching.