Sexuelle Gewalt an Mädchen und Jungen mit einer geistigen Behinderung

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Geistige Behinderung
  • Annäherung an eine Definition
  • Ursachen von geistiger Behinderung
  • Gesellschaftlicher Umgang mit geistiger Behinderung
• Sexualität
  • Alltagsverständnis von Sexualität
  • Wissenschaftsverständnis von Sexualität
  • Sexualität von Kindern
• Sexualität und geistige Behinderung
  • Sexualität von Menschen mit einer Behinderung – eine behinderte Sexualität?
  • Vorurteile über die Sexualität von Menschen mit einer geistigen Behinderung
  • Sexuelle Entwicklung von Menschen mit geistiger Behinderung
    • Körperliche Entwicklung
    • Psychosexuelle Entwicklung
  • Sexualität von Kindern mit einer geistigen Behinderung aus Elternsicht
• Sexuelle Gewalt
  • Zum Begriff der sexuellen Gewalt
  • Definitionen
  • Formen sexueller Gewalt
  • Erklärungsansätze für sexuelle Gewalt
  • Sexuelle Gewalt und geschlechtsspezifische Sozialisation
  • Juristische Besonderheiten und Probleme
• Sexuelle Gewalt und geistige Behinderung
  • Häufigkeit von sexueller Gewalt an Mädchen und Jungen mit einer geistigen Behinderung
  • Die Täter
  • Muster sexueller Gewalt
    • Die Vorbereitung der Tat
    • Geheimhaltung der Tat
    • Die Aufdeckung der Tat
  • Sexuelle Gewalt in Institutionen
  • Zahlen zur sexuellen Gewalt in Institutionen
  • Maßnahmen zur Prävention von sexueller Gewalt in Institutionen
• Das Erleben von sexueller Gewalt und dessen Auswirkungen
  • Das unmittelbar Erleben sexueller Gewalt
  • Folgen sexueller Gewalt
    • Klare körperliche Symptome
    • Psychosomatische Folgen
    • Psychische und psychosoziale Folgen
    • Pseudosexuelle Verhaltensweisen
  • Geistige Behinderung als potentielle Folge sexueller Gewalt
• Diagnostische Hilfsmittel zum Erkennen sexueller Gewalt
  • Körperliche Untersuchung
  • Hinweise in Bildern und Kinderzeichnungen
  • Indirekte Äußerungen betroffener Kinder
  • Spielverhalten betroffener Kinder
  • Anatomisch korrekte Puppen
  • Rollenspiel
• Handlungsstrategien bei einem Verdacht auf sexuelle Gewalt
  • Interventionsmöglichkeiten
  • Hinweise für den Umgang mit Kindern die sexuelle Gewalt erlebt haben
  • Therapieformen
    • Die Sandspieltherapie
    • Arbeit mit anatomisch korrekten Puppen
• Zur Prävention sexueller Gewalt
  • Definition
  • Schwerpunkte von Prävention
    • Primäre Prävention
    • Sekundäre Prävention
    • Tertiäre Prävention
  • Vorbeugen durch Angst – herkömmliche Prävention
  • Moderne primäre Präventionsarbeit
  • Präventionsprogramme
    • Das CAPP Programm
    • Das Empoverment Programm
    • Das „No-Go-Tell!“ Programm
    • Das Projekt Bethel
  • Erziehung als Form der Prävention
  • Sexuelle Erziehung als Form der Prävention
    • Inhalte der Sexualerziehung
      • Repressive bzw. negative Sexualerziehung
      • Die Scheinliberale Sexualerziehung
      • Die Emanzipatorische Sexualerziehung
    • Schwierigkeiten bezüglich der Sexualerziehung
  • Sterilisation als (un-) mögliche Form der Prävention
  • Prävention in der Sozialarbeit
    • Vorraussetzungen für die Sozialarbeit
    • Mädchenarbeit / Jungenarbeit
• Schwierigkeiten und Gefahren

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Diplomarbeit beschäftigt sich mit dem komplexen Thema sexueller Gewalt an Mädchen und Jungen mit einer geistigen Behinderung. Ziel ist es, ein tiefergehendes Verständnis für die spezifischen Herausforderungen und Bedrohungen, denen diese Gruppe ausgesetzt ist, zu erlangen. Dabei werden die Ursachen von geistiger Behinderung, die Auswirkungen sexueller Gewalt auf Kinder mit geistiger Behinderung und die besonderen Schwierigkeiten in der Präventionsarbeit untersucht.

• Definition und Ursachen von geistiger Behinderung
• Das Verständnis von Sexualität bei Menschen mit geistiger Behinderung
• Die Besonderheiten sexueller Gewalt gegen Kinder mit geistiger Behinderung
• Die Auswirkungen sexueller Gewalt auf Betroffene und ihre Familien
• Präventionsmöglichkeiten und die Rolle der Sozialarbeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema sexuelle Gewalt an Mädchen und Jungen mit geistiger Behinderung ein und beleuchtet die besondere Herausforderung, die diese Gruppe darstellt. Kapitel 2 widmet sich der Definition und den Ursachen von geistiger Behinderung sowie dem gesellschaftlichen Umgang mit diesem Thema. Kapitel 3 beleuchtet verschiedene Aspekte der Sexualität, von Alltagsverständnissen bis hin zur wissenschaftlichen Betrachtung. Kapitel 4 untersucht die Sexualität von Menschen mit geistiger Behinderung, betrachtet Vorurteile und beleuchtet die sexuelle Entwicklung dieser Gruppe. Die Kapitel 5 und 6 konzentrieren sich auf sexuelle Gewalt, ihre Formen und Ursachen, sowie die spezifischen Herausforderungen im Kontext von geistiger Behinderung. Kapitel 7 analysiert die Auswirkungen sexueller Gewalt auf Betroffene, einschließlich der möglichen Folgen für die psychische Gesundheit und Entwicklung. Kapitel 8 stellt verschiedene diagnostische Hilfsmittel vor, die bei Verdacht auf sexuelle Gewalt angewendet werden können. Kapitel 9 präsentiert Handlungsstrategien und Interventionsmöglichkeiten im Fall von Verdacht auf sexuelle Gewalt. Die Kapitel 10 bis 11 beschäftigen sich mit der Prävention sexueller Gewalt, verschiedenen Präventionsansätzen und den Herausforderungen in der Sozialarbeit.

Schlüsselwörter

Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen sexuelle Gewalt, geistige Behinderung, Kinder, Prävention, Sozialarbeit und die spezifischen Herausforderungen und Bedürfnisse der betroffenen Gruppe. Zentral sind Begriffe wie Sexualität, Entwicklung, Missbrauch, Täter, Opfer, Auswirkungen und Intervention.