Diplomarbeit, 2016
40 Seiten, Note: 10/A
Didaktik für das Fach Deutsch - Pädagogik, Sprachwissenschaft
Die vorliegende Bachelorarbeit befasst sich mit der Analyse von Komposita in der Freud'schen Terminologie und zielt darauf ab, die Besonderheiten dieser Wortbildungsart in der Fachsprache der Psychoanalyse zu untersuchen. Im Mittelpunkt stehen Form und Bedeutung der Komposita im Kontext der Psychoanalyse und der Naturwissenschaften.
Die Einleitung stellt die Forschungsfrage und die Zielsetzung der Arbeit vor. Kapitel 1 widmet sich dem Leben Sigmund Freuds und beleuchtet die Entstehung und Entwicklung der Psychoanalyse. Kapitel 2 führt in die Thematik der Komposita als Wortbildungsprodukte der deutschen Sprache ein. Es werden verschiedene Wortbildungsmodelle und -typen sowie die Bedeutung von Komposita im Allgemeinen erläutert. In Kapitel 3 erfolgt die Analyse von Komposita in der Freud'schen Terminologie. Hierbei werden die Wortbildungsmodelle, Kompositionsglieder und die Bedeutung der Komposita im Kontext der Freud'schen Fachsprache untersucht. Das letzte Kapitel fasst die wichtigsten Erkenntnisse der Arbeit zusammen.
Die zentralen Themen der Arbeit sind Komposita, Freud'sche Terminologie, Wortbildungsmodelle, Kompositionstypen, Wortbildungsbedeutung, Psychoanalyse, Naturwissenschaftssprache, Fachsprache, Terminologie, Sprachgeschichte.
Das Ziel der Arbeit ist die Analyse von Komposita (Zusammensetzungen) in der Fachsprache Sigmund Freuds, um deren Form, Bedeutung und Funktion im Kontext der Psychoanalyse zu untersuchen.
Komposita dienen in der Freud'schen Terminologie zur terminologischen Bereicherung und ermöglichen eine präzise Benennung komplexer psychologischer Phänomene.
Untersucht werden Wortbildungsmodelle, Kompositionstypen sowie die spezifische Wortbildungsbedeutung der Freud'schen Fachbegriffe.
Die Arbeit erforscht die Beziehung zwischen der Freud'schen Terminologie und der klassischen naturwissenschaftlichen Sprache seiner Zeit.
Zentrale Begriffe sind Komposita, Psychoanalyse, Wortbildungsmodelle, Fachsprache und Sprachgeschichte.
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