Bachelorarbeit, 2017
64 Seiten, Note: 2.9
This dissertation aims to investigate the impact of laptop usage on the academic performance scores of students at the University of Rwanda, Huye Campus. The research seeks to understand the relationship between laptop usage and academic achievement, exploring factors that may influence this relationship.
This dissertation focuses on the keywords: laptop usage, academic performance, University of Rwanda, Huye Campus, student demographics, statistical analysis, research methodology, impact assessment, and academic achievement. It explores the complex relationship between technology integration and educational outcomes.
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