Diplomarbeit, 2002
65 Seiten, Note: 1,3
1. Einleitung
2. Allgemeines zur Führung
2.1 Der Inhalt der Führung
2.2 Anforderungen an die moderne Führung
3. Führungsgrundsätze
3.1 Abgrenzung von Unternehmensgrundsätzen
3.2 Abgrenzung von Organisationsgrundsätzen
3.3 Inhalte von Führungsgrundsätzen
3.4 Umfang und formale Anforderung
3.5 Voraussetzungen für die Akzeptanz
4. Kompetenzen von Führungskräften
4.1 Fachliche Kompetenzen
4.1.1 Führungsmittel
4.1.1.1 Die Arbeitsanweisung
4.1.1.2 Die Stellenbeschreibung
4.1.1.3 Die Mitarbeiterbeurteilung
4.1.2 Führungstechniken
4.1.2.1 Management by Objectives
4.1.2.2 Management by Exception
4.1.2.3 Management by Delegation
4.1.3 Gesprächstechniken
4.1.4 Rechtliche und unternehmensbezogene Kenntnisse
4.2 Persönliche Kompetenzen
4.2.1 Führungsstil
4.2.2 Führungsverhalten
4.2.3 Kommunikative Fähigkeiten
4.2.4 Problem- und Konfliktlösungsfähigkeiten
4.2.5 Persönliche Charaktereigenschaften
4.3 Soziale Kompetenzen
4.3.1 Soziale Interaktionsprozesse
4.3.2 Soziale Wahrnehmung
5. Vorschlag für ein Anforderungsprofil
6. Schlußbemerkung
Diese Arbeit befasst sich mit den notwendigen Qualifikationsmerkmalen von Führungskräften, um den Anforderungen bei der Implementierung und Umsetzung von Führungsgrundsätzen in modernen Unternehmen erfolgreich gerecht zu werden. Die Forschungsfrage fokussiert dabei darauf, welche fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen erforderlich sind, um in einem anspruchsvollen Führungsprozess zu bestehen und ein entsprechendes Anforderungsprofil zu etablieren.
4.2.2 Führungsverhalten
Unter den o.g. Voraussetzungen besteht dennoch die Möglichkeit, das Führungsverhalten zu messen, vergleichbar zu machen und somit auch zu optimieren, um eine Näherung an das propagierte Verhalten in Führungsgrundsätzen zu erreichen.
Ein bekanntes Modell dafür ist das Managerial GRID. Es handelt sich hierbei um ein Koordinatensystem, worin die beiden Dimensionen des Führungsverhaltens in Organisationen, nämlich „Zielgerichtetheit“ und „Innerer Zusammenhalt“, zueinander in Beziehung gesetzt werden. Dabei werden „Innerer Zusammenhalt“ (Mitarbeiterorientierung) auf der Ordinate und „Zielgerichtetheit“ (Produktivitätsorientierung) auf der Abzisse in jeweils neun Abstufungen aufgetragen, so dass sich ein insgesamt 81 Felder umfassendes Gitter ergibt. Es wird davon ausgegangen, dass alle im Gitter enthaltenen Kombinationsmöglichkeiten tatsächliche Führungsverhaltensweisen charakterisieren können. Eingehend werden im folgenden jedoch nur die vier Eckfelder und das Mittelfeld des Gitters erläutert.
Auf diese Weise werden von Blake und Mouton fünf Verhaltensorientierungen herausgearbeitet, anhand derer eine Führungskraft eingestuft und in ihrem Verhalten definiert werden kann, um dann eine Optimierung im Führungsverhalten herzuleiten. Diese Verhaltensorientierungen werden unterteilt in: Die 9,1-orientierte Führungskraft, die 1,9-orientierte Führungskraft, die 1,1-orientierte Führungskraft, die 5,5-orientierte Führungskraft und die 9,9-orientierte Führungskraft.
1. Einleitung: Diese Einleitung umreißt das Ziel der Arbeit, Anforderungsmerkmale für Führungskräfte zur Umsetzung von Führungsgrundsätzen zu definieren und ein entsprechendes Profil zu erarbeiten.
2. Allgemeines zur Führung: Das Kapitel definiert den Begriff der Führung als zielorientierte Steuerung in sozialen Systemen und betont die Notwendigkeit der Akzeptanz dieser Ziele durch die Mitarbeiter.
3. Führungsgrundsätze: Hier werden Führungsgrundsätze als normierende Instrumente eingeführt, die das Verhalten im Unternehmen strukturieren und von Unternehmens- sowie Organisationsgrundsätzen abgegrenzt werden.
4. Kompetenzen von Führungskräften: Dieser Hauptteil analysiert detailliert die fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen, die für eine erfolgreiche moderne Führung zwingend erforderlich sind.
5. Vorschlag für ein Anforderungsprofil: Basierend auf den vorangegangenen Analysen wird ein Leitfaden für ein Anforderungsprofil entwickelt, das als Basis für Personalauswahl und Entwicklung dienen kann.
6. Schlußbemerkung: Das Fazit stellt fest, dass die Aufstellung eines solchen Anforderungsprofils möglich und sinnvoll ist, um eine kooperative Führungskultur nachhaltig zu etablieren.
Führung, Führungsgrundsätze, Führungskräfte, Unternehmensführung, Mitarbeiterführung, Führungsmittel, Führungstechniken, Management by Objectives, Fachkompetenz, soziale Kompetenz, Persönlichkeitsentwicklung, Führungskultur, Mitarbeitergespräch, Konfliktlösung, Anforderungsprofil.
Die Arbeit behandelt die Anforderungen an Führungskräfte im Kontext der Umsetzung von betrieblichen Führungsgrundsätzen.
Die zentralen Felder umfassen die Definition von Führung, die Struktur von Führungsgrundsätzen sowie die notwendigen Kompetenzen (fachlich, persönlich, sozial) von Managern.
Das Hauptziel besteht in der Entwicklung eines strukturierten Anforderungsprofils für Führungskräfte, das als Orientierungshilfe für Unternehmen dienen soll.
Die Arbeit basiert auf einer theoretischen Analyse bestehender Führungstheorien und Fachliteratur, die zur Ableitung des Anforderungsprofils zusammengeführt wurden.
Der Hauptteil gliedert sich in die Untersuchung von Führungsmitteln, Führungstechniken sowie die Detaillierung von fachlichen, persönlichen und sozialen Kompetenzen.
Die wichtigsten Begriffe sind Führungskompetenz, Führungsgrundsätze, Mitarbeiterorientierung und moderne Führungstechniken wie Management by Objectives.
Das Modell wird als Messinstrument eingeführt, um unterschiedliche Führungsverhaltensweisen in Organisationen vergleichbar zu machen und eine Optimierung anzuleiten.
Die Arbeit misst der sozialen Kompetenz eine zentrale Rolle bei, da sie als Schlüssel zur Vertrauensbildung und für den Erfolg der zwischenmenschlichen Interaktion im Führungsprozess gilt.
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