Depressionen und Suizid im Kindes- und Jugendalter. Präventive Maßnahmen und Hilfen

Inhaltsverzeichnis

• 0. Einleitung
• 1. Heranführung an das Thema Suizid
• 1.1 Begriffsklärungen
• 1.2 Unterschied zwischen Suizid und Suizidversuch
• 1.3 Aktuelle Statistiken
• 1.4 Entwicklung des Todesbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen
• 1.4.1 Kleinkinder im Vorschulalter
• 1.4.2 Grundschulkinder von 6 bis 9 Jahren
• 1.4.3 Schulkinder von 9 bis 12 Jahren
• 1.4.4 Jugendliche von 12 bis 18 Jahren
• 2. Belastungs- und Risikofaktoren für die Entwicklung von Suizidalität
• 2.1 Anzeichen für eine Suizidgefährdung bei Kindern und Jugendlichen
• 2.1.1 Das Präsuizidale Syndrom nach Erwin Ringel
• 2.2 Motive und Ursachen für den Suizid bei Kindern und Jugendlichen
• 2.3 Suizidalität und psychische Störungen
• 2.3.1 Depressionen
• 2.3.2 Persönlichkeitsstörungen und Schizophrenie
• 2.3.3 Sucht und Suizidgefahr
• 3. Suizidales Verhalten
• 3.1 Unterschied Erwachsenen- und Jugendsuizid
• 3.2 Suizidmethoden
• 4. Präventionsmaßnahmen, Therapien und Hilfe nach dem Suizid
• 4.1 Präventionsmaßnahmen bei einer Suizidgefährdung
• 4.1.1 Prävention in der Schule
• 4.1.2 Prävention in der Familie
• 4.2 Therapien bei Suizidalität
• 4.3 Hilfsmöglichkeiten für Hinterbliebene nach einem Suizid
• 5. Zusammenfassung der Autorenaussagen
• 6. Umfragen bei Beratungsstellen und Schulpsychologien
• 6.1 Beratungsstellen
• 6.1.1 Psychologische Beratungsstelle für Eltern, Kinder und Jugendliche
• 6.1.2 Familienberatungsstelle der Arbeiterwohlfahrt für Kinder, Jugendliche und Eltern
• 6.1.3 NEUhland- Beratungsstelle für suizidgefährdete Kinder und Jugendliche
• 6.2 Schulpsychologien
• 6.2.1 Schulpsychologie Oldenburg
• 6.2.2 Schulpsychologischer Dienst Bremen
• 6.3 Auswertungen der Umfragen
• 7. Abschließende Gegenüberstellung der Autorenaussagen und der Auswertungen der Umfragen
• 8. Schlusswort

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit befasst sich mit dem Thema Suizid im Kindes- und Jugendalter und untersucht präventive Maßnahmen sowie Hilfen für Angehörige und Hinterbliebene. Sie strebt ein tieferes Verständnis für die Ursachen, Anzeichen und Folgen von Suizidalität bei Kindern und Jugendlichen an.

• Entwicklung des Todesbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen
• Belastungs- und Risikofaktoren für Suizidalität
• Anzeichen und Präsuizidales Syndrom
• Präventionsmaßnahmen in Schule und Familie
• Hilfsmöglichkeiten für Hinterbliebene

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema ein und präsentiert aktuelle Statistiken über Suizid bei Kindern und Jugendlichen. Sie verdeutlicht die Relevanz des Themas und stellt die Forschungsfrage der Arbeit vor. Kapitel 1 befasst sich mit dem Begriff Suizid, unterscheidet zwischen Suizid und Suizidversuch und beleuchtet die Entwicklung des Todesbewusstseins bei Kindern und Jugendlichen in verschiedenen Altersstufen. Kapitel 2 analysiert Belastungs- und Risikofaktoren für die Entwicklung von Suizidalität, beschreibt Anzeichen für eine Suizidgefährdung und untersucht den Zusammenhang zwischen Suizidalität und psychischen Störungen. Kapitel 3 behandelt verschiedene Aspekte des suizidalen Verhaltens, wie den Unterschied zwischen Erwachsenen- und Jugendsuizid sowie gängige Suizidmethoden. Kapitel 4 befasst sich mit Präventionsmaßnahmen, Therapien und Hilfsmöglichkeiten für Hinterbliebene nach einem Suizid. Es stellt verschiedene Ansätze zur Prävention in Schule und Familie sowie Therapiemöglichkeiten bei Suizidalität vor.

Schlüsselwörter

Die Arbeit konzentriert sich auf die Themen Suizid, Suizidalität, Kindes- und Jugendalter, Prävention, Hilfen für Angehörige und Hinterbliebene, psychische Störungen, Depressionen, Belastungsfaktoren, Todesbewusstsein, Präsuizidales Syndrom, Therapie und Beratung.