Bachelorarbeit, 2017
36 Seiten, Note: 1,3
Diese Arbeit befasst sich mit der Sprachstörung Stottern. Ziel ist es, die Ursachen und Symptome des Stotterns zu erläutern, die Diagnose zu beschreiben und verschiedene Therapieansätze aufzuzeigen. Außerdem soll ein Überblick über die Vielschichtigkeit von Sprech- und Sprachstörungen gegeben werden.
Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die das Thema Stottern einführt und die Zielsetzung der Arbeit darlegt. Das zweite Kapitel gibt einen Überblick über verschiedene Sprech- und Sprachstörungen und ordnet das Stottern in diesen Kontext ein. Im dritten Kapitel wird das Stottern genauer definiert und seine Symptome beschrieben. Anschließend werden die Diagnose des Stotterns, seine Ursachen und mögliche Präventions- und Therapieverfahren beleuchtet.
Stottern, Sprech- und Sprachstörungen, Diagnose, Therapie, Ursachen, Prävention, Symptomatik, Redefluss, Kommunikationsstörungen, Sprachentwicklungsstörungen.
Weltweit stottert etwa 1% der Bevölkerung. In Deutschland sind davon rund 800.000 Menschen betroffen.
Physiologisches Stottern tritt oft als normale Entwicklungsphase im Kindesalter auf, während chronisches Stottern dauerhaft bestehen bleibt und eine Therapie erfordert.
Die Forschung unterscheidet zwischen körperlichen (neurologischen), psychischen und genetischen Ursachen.
Das sind Begleiterscheinungen wie Mitbewegungen des Gesichts, Fluchtverhalten oder soziale Ängste, die als Reaktion auf das eigentliche Stottern entstehen.
Neben der klassischen Logopädie im Kindergartenalter gewinnen heute auch Online-Therapien zunehmend an Bedeutung.
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