Marketingstrategie für das MPA-Online-Studium in osteuropäischen Ländern mit Unterstützung durch ein Internetportal

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Aufbau
• Zielsetzung
• Das MPA-Studium
• Definition von MPA
• Notwendigkeit des MPA-Studiengangs
• Studium und Beruf
• Das berufliche Weiterbildungssystem in Polen
• Ziele des Studiums Master of Public Administration an der Universität Kassel
• Tätigkeitsfelder der MPA-Absolventen
• Was bietet das Studium zum MPA in Kassel
• Was bietet der Studiengang in Kassel im Vergleich zu anderen Universitäten
• Bern
• Master of European Public Administration an der FH Kehl und der FH Ludwigsburg
• Harvard, Kennedy school of Government, Cambridge Mass.
• Monterey
• Fazit
• E-Learning mithilfe eines Internetportals
• E-Learning Technologien
• Definition von E-Learning
• Web-basierte/Computer-basierte Trainingsanwendungen (WBT, CBT)
• Autorensysteme
• Simulationen
• Videokonferenzsysteme
• Learning Management Systems
• Learning Content Management Systems
• Content-Kataloge
• Personalentwicklungswerkzeuge
• Anwendungsszenarien für das E-Learning
• Computer Based Trainings
• Web Based Trainings
• Blended Learning / Hybrides Lernen
• Erfolgsfaktoren des E-Learnings
• Elektronische Plattformen für die Lehre
• Multimediale Lehrinhalte
• Kommunikation und Betreuung
• Probleme / Nachteile des E-Learnings
• Definition Internetportal
• WINFOLine: Beispiel für eine virtuelle Hochschule
• Verwendung einer Lernplattform
• Das Marketing
• Kassel
• Die Situationsanalyse
• Definition
• Die Situationsanalyse als Entscheidungsphase
• Definition der Untersuchungsbereiche
• Der Ist-Zustand des E-Learning
• Polen
• Die SWOT-Analyse
• Definition "SWOT-Analyse"
• Strengths/Stärken
• Weaknesses / Schwächen
• Opportunities/Chancen
• Threats/Risiken
• Expertenbefragung
• Bewertung der SWOT-Analyse
• Reflexion
• Die Marketingziele
• Die Marketingstrategien
• Definition Marketingstrategie
• Marketingstrategisches Planungskonzept
• Marketingmaßnahmen / Marketing-Mix
• Akquise von Partnern / Kunden
• Kundenbindung
• Evaluationsmöglichkeiten der Marketingstrategie(n)

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Diplomarbeit befasst sich mit der Entwicklung einer Marketingstrategie für das MPA-Online-Studium in osteuropäischen Ländern, insbesondere Polen, mit dem Ziel, das Angebot der Universität Kassel in diesen Regionen bekannter zu machen und die Zahl der Studierenden zu erhöhen. Dabei steht die Nutzung eines Internetportals als Plattform für die Kommunikation und den Informationsaustausch im Vordergrund.

• E-Learning-Konzepte und deren Anwendung im Hochschulbereich
• Die Bedeutung von Internetportalen als Marketinginstrument im Bildungsbereich
• Die Situation des MPA-Studiums in Osteuropa
• Marketingstrategien für den internationalen Studiengang
• Die Rolle von Kooperationspartnern für die erfolgreiche Umsetzung der Marketingstrategie

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die den Aufbau der Arbeit und die Zielsetzung erläutert. Im zweiten Kapitel wird das MPA-Studium definiert und seine Notwendigkeit sowie die Bedeutung für die berufliche Zukunft der Absolventen erläutert. Es werden auch das berufliche Weiterbildungssystem in Polen und die Ziele des MPA-Studiengangs an der Universität Kassel vorgestellt. Das dritte Kapitel befasst sich mit E-Learning-Technologien und der Nutzung von Internetportalen im Bildungsbereich. Dabei werden verschiedene E-Learning-Modelle und deren Anwendungsszenarien vorgestellt, sowie Erfolgsfaktoren und Probleme des E-Learnings diskutiert. Kapitel 4 widmet sich dem Marketing und beinhaltet eine Situationsanalyse des Studienangebots in Kassel und Polen, die SWOT-Analyse, sowie die Definition und Entwicklung von Marketingstrategien.

Schlüsselwörter

MPA, E-Learning, Internetportal, Marketingstrategie, Osteuropa, Polen, Situationsanalyse, SWOT-Analyse, Kooperationspartner, Kundenakquise, Kundenbindung.