Warum verschenken oder vererben Eltern?

Inhaltsverzeichnis

1. Einleitung

1.1 Motivation und Herangehensweise der Arbeit

1.2 Aufbau der Arbeit

2. Theoretische Grundlagen generationsübergreifender Transfers

2.1 Definition und Differenzierung von Schenkungen und Erbschaften

2.2 Altruismus und Austausch als Motivation von Vererbung und Schenkung

3. Das Altruismus Modell nach Gary S. Beckers (1976)

3.1 Das Modell

3.2 Diskussion der Modellannahmen

4. Generationsübergreifende Transfers in der Subsistenzwirtschaft

5. Vergleich der Modellannahmen von Becker und Goetghebuer

6. Fazit

Zielsetzung & Themen

Die Arbeit untersucht die Motivation hinter generationsübergreifenden Transfers innerhalb von Familien, indem sie das theoretische Altruismus-Modell von Gary S. Becker (1976) einem Abgleich mit dem subsistenzwirtschaftlichen Ansatz von Tatiana Goetghebuer (2011) unterzieht. Ziel ist es zu prüfen, inwieweit Beckers auf einer Marktwirtschaft basierende Theorie allgemeingültig ist oder in einem institutionell anders geprägten Umfeld an ihre Grenzen stößt.

• Vergleich zwischen altruistischen und austauschbasierten Transfermotiven.
• Analyse des "rotten kid theorem" und dessen Grenzen bei asymmetrischen Informationen.
• Untersuchung von Landübertragungen in einer agrarwirtschaftlichen Subsistenzwirtschaft.
• Diskussion über "equal treatment norm" (ETN) vs. Nutzenmaximierung durch den Geber.
• Überprüfung der Anwendbarkeit westlich geprägter ökonomischer Modelle auf Entwicklungskontexte.

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1. Einleitung: Diese Einleitung erläutert die Motivation der Arbeit, die sich mit dem Abgleich der Transfertheorien von Becker und Goetghebuer im Kontext familiärer Vererbung und Schenkung befasst.

2. Theoretische Grundlagen generationsübergreifender Transfers: Hier werden Schenkungen von Erbschaften abgegrenzt und die zentralen ökonomischen Motive, insbesondere Altruismus und Austausch, theoretisch definiert.

3. Das Altruismus Modell nach Gary S. Beckers (1976): Dieses Kapitel stellt Beckers Modell vor, das durch das "rotten kid theorem" erklärt, wie Egoisten innerhalb einer altruistischen Familienstruktur zur Maximierung des Gesamteinkommens motiviert werden.

4. Generationsübergreifende Transfers in der Subsistenzwirtschaft: Anhand des Modells von Goetghebuer wird das Vererbungsverhalten in peruanischen Agrargemeinschaften analysiert, bei denen der Erhalt von Landbesitz und familiäre Normen im Vordergrund stehen.

5. Vergleich der Modellannahmen von Becker und Goetghebuer: Hier werden die theoretischen Ansätze direkt gegenübergestellt, um die Unterschiede zwischen marktwirtschaftlichen Monetärtransfers und subsistenzwirtschaftlichen Landtransfers aufzuzeigen.

6. Fazit: Das Fazit resümiert, dass Beckers Theorie in der Subsistenzwirtschaft aufgrund struktureller Unterschiede und mangelnder monetärer Voraussetzungen nur bedingt Anwendung findet.

Schlüsselwörter

Generationsübergreifende Transfers, Altruismus, Egoismus, Schenkung, Erbschaft, Subsistenzwirtschaft, Rotten Kid Theorem, Familienökonomie, Austauschtheorie, Landtransfer, Equal Treatment Norm, Nutzenmaximierung, Inter vivos, Sozial-ökonomische Analyse, Spieltheorie

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit analysiert die verschiedenen Beweggründe, warum Eltern ihr Vermögen zu Lebzeiten verschenken oder nach dem Tod vererben, und stellt dabei unterschiedliche ökonomische Modelle einander gegenüber.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Die zentralen Felder sind die Familienökonomie, die Unterscheidung zwischen Altruismus und Austauschmotiven sowie die Untersuchung von Transferverhalten in verschiedenen Wirtschaftssystemen.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist der Abgleich der Theorien von Becker und Goetghebuer, um zu untersuchen, ob Beckers marktwirtschaftlich orientierte Modelle auch in einer agrarwirtschaftlich geprägten Subsistenzwirtschaft Bestand haben.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit nutzt eine Literaturanalyse zur theoretischen Herleitung sowie eine vergleichende Analyse spieltheoretischer Ansätze, um die Modellannahmen der beiden Autoren zu prüfen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Vorstellung der altruistischen Theorie von Becker, die Diskussion von deren Schwachstellen bei asymmetrischen Informationen und die Darstellung von Goetghebuers Modell zur Landvererbung in Peru.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Schlüsselbegriffe wie "Generationsübergreifende Transfers", "Altruismus", "Rotten Kid Theorem" und "Subsistenzwirtschaft" beschreiben den Kern der Untersuchung.

Warum funktioniert das "rotten kid theorem" laut der Arbeit in manchen Fällen nicht?

Es funktioniert oft nicht, wenn asymmetrische Informationen vorliegen, Kinder an Aktivitäten statt nur am Konsum interessiert sind oder die Eltern finanziell nicht in der Lage sind, Anreize zu kompensieren.

Was ist der wesentliche Unterschied zwischen Beckers Modell und dem von Goetghebuer?

Während Becker von unendlich wiederholten Spielen und monetären Transfers in einer Marktwirtschaft ausgeht, modelliert Goetghebuer ein "One-Shot-Game" mit Land als primärem Gut in einer Subsistenzgesellschaft.