Noch ist Polen nicht verloren. Polnische managementrelevante Kulturstandards aus österreichischer Sicht

Inhaltsverzeichnis

• EINLEITUNG
• HINTERGRUND
• ZIELSETZUNG
• AUFBAU DER ARBEIT
• THEORETISCHE GRUNDLAGEN
• KULTURBEGRIFF
• ETISCHE VS. EMISCHE VORGEHENSWEISE
• Etische Vorgehensweise
• Kulturdimensionen nach Hofstede
• Kulturdimensionen nach Trompenaars
• Kulturdimensionen nach Hall & Hall
• Kritik an diesen etischen Konzepten
• Emische Vorgehensweise
• Kulturstandardkonzept nach Thomas
• Kritik an Thomas
• Weiterentwicklung durch Fink / Meierewert
• HANDLUNGSWIRKSAMKEIT DES INTERKULTURELLEN UMFELDS
• KULTURSCHOCK
• Der individuelle Kulturschock
• Der kollektive Kulturschock
• INTERKULTURELLES TRAINING
• CULTURAL ASSIMILATOR
• METHODIK
• AUSWAHL UND KONTAKTIERUNG DER ZIELGRUPPE
• NARRATIVES INTERVIEW
• DATENAUFBEREITUNG
• QUALITATIVE INHALTSANALYSE NACH MAYRING
• HINTERGRUNDWISSEN ÜBER POLEN
• GEOGRAPHIE UND DEMOGRAPHIE
• GESCHICHTE POLENS
• WIRTSCHAFTLICHE LAGE
• Wirtschaftssektoren
• Bruttoinlandsprodukt
• Außenwirtschaftliche Verflechtungen
• Arbeitsproduktivität
• Inflation
• Arbeitslosigkeit
• POLITISCHE SITUATION
• ABLEITUNG POLNISCHER KULTURSTANDARDS
• ,,KINDER, KIRCHE, KÜCHE“
• Starker Einfluss der Kirche in Gesellschaft und Politik
• Traditionelles Frauenbild
• Wichtigkeit von Familie
• Herzliche Gastfreundschaft
• Antisemitismus und Xenophobie
• Relativ stark ausgeprägter Antisemitismus
• Kaum ausgeprägte, aber stark differenzierende Xenophobie
• HIERARCHIE UND AUTORITÄT
• Starkes Hierarchiedenken und Betonung von Rängen
• Autoritätshörigkeit und Autoritätsproblem
• Fehlende Eigeninitiative
• Mangelnde Kundenorientierung
• NATIONALSTOLZ UND VERGANGENHEITSBEZUG
• Sehr großer Nationalstolz
• Starker Vergangenheitsbezug
• AMERIKANISMUS
• Amerikanismus
• Große Leistungsbereitschaft der jungen Generation
• KAPITALISMUS UND STATUSSYMBOLE
• Konsumorientiertes Freizeitverhalten
• Betonung von Statussymbolen
• ,,5 VOR 12\",,,KOMBINOWAĆ“ UND „POLAK POTRAFI“
• Zeitempfinden
• Schlitzohrigkeit
• Überlebenskünstler und Improvisationstalent
• GESPALTENE GESELLSCHAFT, DOPPELMORAL
• Reich vs. arm
• Junge vs. ältere Generation
• Doppelmoral
• KOMMUNIKATION UND VERHANDLUNGSVERHALTEN
• Äußerst höfliche, indirekte nonverbale und verbale Kommunikation
• Sehr forderndes Verhandlungsverhalten
• Eigenheiten der polnischen Sprache
• Elegante und gepflegte Kleidung
• KORRUPTION, FREUNDERLWIRTSCHAFT UND NEPOTISMUS
• BEZIEHUNGSORIENTIERUNG UND VERTRAUENSBILDUNG
• Sehr hohe Beziehungsorientierung
• Lange Vertrauensbildung
• SCHWACHPUNKTE VORLIEGENDER ARBEIT
• BIAS IM ZUSAMMENHANG MIT DER NATIONALITÄT
• BIAS IM ZUSAMMENHANG MIT DER BERUFSGRUPPE
• BIAS IM ZUSAMMENHANG MIT DER INTERVIEWSITUATION
• ZUSAMMENHÄNGE ZWISCHEN DEN EINZELNEN KULTURSTANDARDS
• ABSCHLIESSENDE BEMERKUNGEN

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Diplomarbeit befasst sich mit der Identifizierung und Analyse von kulturrelevanten Standards in Polen aus österreichischer Sicht. Das Ziel ist es, ein tieferes Verständnis für die polnische Kultur zu entwickeln und Handlungsempfehlungen für die interkulturelle Zusammenarbeit im Managementkontext zu formulieren.

• Einfluss der polnischen Kultur auf die Wirtschafts- und Managementwelt
• Vergleichende Analyse polnischer und österreichischer Kulturstandards
• Entwicklung von Handlungsempfehlungen für die interkulturelle Kommunikation und Zusammenarbeit
• Bewertung der Auswirkungen von Kulturstandards auf die Geschäftspraktiken
• Untersuchung der Herausforderungen und Chancen der interkulturellen Zusammenarbeit

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die den Hintergrund der Arbeit erläutert, die Zielsetzung definiert und den Aufbau der Arbeit darstellt. Im zweiten Kapitel werden die theoretischen Grundlagen für die Analyse der Kulturstandards gelegt. Hier werden verschiedene Kulturmodelle und Konzepte vorgestellt und kritisch beleuchtet. Das dritte Kapitel widmet sich der Handlungswirksamkeit des interkulturellen Umfeldes und thematisiert den Kulturschock, interkulturelles Training und den Cultural Assimilator.

Kapitel vier behandelt die Methodik der Arbeit. Es werden die Auswahl und Kontaktierung der Zielgruppe, das narrative Interview, die Datenaufbereitung und die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring beschrieben. In Kapitel fünf wird ein Überblick über den Hintergrund Polens gegeben, wobei geographische und demographische Daten, die Geschichte, die wirtschaftliche Lage und die politische Situation beleuchtet werden. Kapitel sechs stellt schließlich die aus den Interviews abgeleiteten polnischen Kulturstandards vor. Diese umfassen Themen wie Familie, Religion, Hierarchie, Nationalstolz, Kapitalismus und Kommunikation.

Schlüsselwörter

Kulturstandards, interkulturelle Kommunikation, Management, Polen, Österreich, Kulturschock, interkulturelles Training, Cultural Assimilator, qualitative Inhaltsanalyse, Wirtschafts- und Managementwelt, Familie, Religion, Hierarchie, Nationalstolz, Kapitalismus, Kommunikation, Handlungsempfehlungen