Triagierung. Eine pflegerische Aufgabe als ein Instrument der Patientensicherheit. Anforderungen an die Implementierung des Manchester-Triage-Systems in der pädiatrischen Notfallambulanz

Inhaltsverzeichnis

• INHALTSVERZEICHNIS.
• ABBILDUNGSVERZEICHNIS.
• ABKÜRZUNGSVERZEICHNIS.
• ZUSAMMENFASSUNG
• ABSTRACT…………………………………………
• 1 EINLEITUNG
• 2 ERKENNTNISINTERESSE
• 3 STAND DES WISSENS.
• 3.1 DAS MANCHESTER TRIAGE SYSTEM
• 3.2 CHARAKTERISTIKA DES MTS FÜR DIE PÄDIATRIE
• 3.3 IMPLEMENTIERUNGEN IM GESUNDHEITSWESEN
• 4 ZIELE UND FRAGESTELLUNGEN FÜR DIE EMPIRISCHE UNTERSUCHUNG.
• 5 METHODISCHES VORGEHEN.
• 5.1 FORSCHUNGSDESIGN UND ERHEBUNGSMETHODE.
• 5.2 FORSCHUNGSETHISCHE ASPEKTE
• 5.3 STICHPROBE
• 5.4 INTERVIEWFÜHRUNG UND TRANSKRIPTION.
• 5.5 QUALITATIVE INHALTSANALYSE NACH MAYRING
• 6 ERGEBNISDARSTELLUNG
• 6.1 KATEGORIE 1 – RELEVANZ DES MTS FÜR DIE PFK.
• 6.2 KATEGORIE 2-BEDEUTUNG DES MTS FÜR DIE PATIENTEN AUS SICHT DER PFK.
• 6.3 KATEGORIE 3 –UMSETZUNG DES MTS.
• 7 DISKUSSION
• 7.1 ANFORDERUNGEN AN DIE IMPLEMENTIERUNG DES MTS IN DER PÄ-DIATRISCHEN NOTFALLAMBULANZ
• 7.1.1 Intervention Characteristics.
• 7.1.2 Outer Setting
• 7.1.3 Inner Setting.
• 7.1.4 Characteristics of Individuals
• 7.1.5 Process.
• 7.2 ANFORDERUNGEN EINES IMPLEMENTIERUNGSLEITFADENS DES MTS IN DER PÄDIATRISCHEN NOTFALLAMBULANZ
• 8 SCHLUSSFOLGERUNG UND FAZIT
• LITERATURVERZEICHNIS

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelorarbeit untersucht die Implementierung des Manchester-Triage-Systems (MTS) in der pädiatrischen Notfallambulanz aus der Perspektive der Pflegefachkräfte. Die Arbeit zielt darauf ab, evidenzbasierte Implementierungsanforderungen aus pflegerischer Sicht zu entwickeln. Dazu werden qualitative Interviews mit Triageexperten aus der Zentralen Notaufnahme durchgeführt. Die gewonnenen Erkenntnisse dienen als Grundlage für die Erstellung eines Implementierungsleitfadens des MTS in der pädiatrischen Notfallambulanz.

• Patientensicherheit in der pädiatrischen Notfallambulanz
• Das Manchester-Triage-System als Instrument der Patientensicherheit
• Anforderungen an die Implementierung des MTS in der pädiatrischen Notfallambulanz
• Pflegerische Expertise im Triageprozess
• Entwicklung eines Implementierungsleitfadens für das MTS

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, die die Relevanz des Themas und die Forschungsfrage der Arbeit darlegt. Kapitel 2 beschreibt den Erkenntnisinteresse der Arbeit, während Kapitel 3 den Stand des Wissens zum Thema Triage und insbesondere zum Manchester-Triage-System beleuchtet. Dabei werden die Charakteristika des MTS für die Pädiatrie und seine Implementierung im Gesundheitswesen behandelt. Kapitel 4 definiert die Ziele und Fragestellungen der empirischen Untersuchung. Kapitel 5 erläutert die methodische Vorgehensweise, die Forschungsdesign, die Erhebungsmethode, die Stichprobe, die Interviewführung, die Transkription und die qualitative Inhaltsanalyse nach Mayring umfasst.

Kapitel 6 stellt die Ergebnisse der Untersuchung dar. Die Ergebnisse werden in drei Kategorien gegliedert: 1) Relevanz des MTS für die Pflegefachkräfte, 2) Bedeutung des MTS für die Patienten aus Sicht der Pflegefachkräfte und 3) Umsetzung des MTS. Kapitel 7 diskutiert die Ergebnisse der Untersuchung. Die Diskussion konzentriert sich auf die Anforderungen an die Implementierung des MTS in der pädiatrischen Notfallambulanz und auf die Entwicklung eines Implementierungsleitfadens. Abschließend werden in Kapitel 8 die Schlussfolgerungen und das Fazit der Arbeit zusammengefasst.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit den Schlüsselbegriffen: Triagierung, Patientensicherheit, Manchester-Triage-System, pädiatrische Notfallambulanz, Pflegefachkraft, Implementierung, Leitfaden, qualitative Interviews, Inhaltsanalyse.