Wie hat sich das "unternehmerische Selbst" weiterentwickelt?

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

1.1 Fragestellung und Vorgehensweise

2 Hauptteil

2.1 Bröcklings Konzept des unternehmerischen Selbst

2.2 Parallelen zum Begriff des „Arbeitskraftunternehmers“

2.3 Rezensionen und mediale Diskussionen

2.4 Theoretische und empirische Weiterentwicklungen

2.4.1 Geschichtliche Hintergründe und Widersprüche des unternehmerischen Selbst

2.4.2 Beratende Personen und Kreativität als Antreiber des unternehmerischen Selbst

2.4.3 Medien als Räume der Subjektivierung

2.4.4 Ökonomische Praktiken und die Folgen der Wettbewerbsförderung

2.4.5 Projektarbeit und das unternehmerische Selbst im Bereich der Wissenschaft

2.4.6 Das unternehmerische Selbst im Bereich des Coachings

2.4.7 Das unternehmerische Selbst im Bereich der Kirche

3 Schluss

3.1 Resümee

3.2 Ausblick

4 Literatur

4.1 Internetquellen

5 Anhang

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht die Weiterentwicklung des von Ulrich Bröckling geprägten Konzepts des „unternehmerischen Selbst“ in der gegenwärtigen Gesellschaft. Dabei wird analysiert, inwiefern dieses Leitbild in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen wie der Wissenschaft, der Kirche, sozialen Medien und im Coaching-Kontext Anwendung findet und welche normativen Anforderungen sowie Widersprüche daraus für das Individuum resultieren.

• Analyse des Konzepts des „unternehmerischen Selbst“ nach Ulrich Bröckling
• Vergleich mit dem Theorieansatz des „Arbeitskraftunternehmers“
• Untersuchung der Ausbreitung ökonomischer Rationalität auf lebensweltliche Bereiche (Kirche, Wissenschaft, Coaching)
• Reflexion über die Folgen ständiger Selbstoptimierung und die Rolle von (Medien-)Technologien

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Diese Einleitung führt in die Problematik des lebenslangen Lernens und der Selbstoptimierung im ökonomischen Paradigma ein und stellt das Konzept des „unternehmerischen Selbst“ vor.

1.1 Fragestellung und Vorgehensweise: Dieser Abschnitt erläutert die Forschungsfrage hinsichtlich der Weiterentwicklung des Konzepts seit 2007 und beschreibt die methodische Vorgehensweise der Literatur- und Diskursanalyse.

2 Hauptteil: Der Hauptteil bietet eine detaillierte Auseinandersetzung mit dem Konzept von Bröckling, dessen theoretischen Einbettungen sowie einer umfassenden Analyse in diversen gesellschaftlichen Anwendungsfeldern.

2.1 Bröckling Konzepts des unternehmerischen Selbst: Hier wird das Kernkonzept Bröcklings als machtvolles Subjektivierungsprogramm dargestellt, das Individuen zur permanenten Selbstoptimierung anhält.

2.2 Parallelen zum Begriff des „Arbeitskraftunternehmers“: Dieses Kapitel vergleicht Bröcklings Ansatz mit dem des „Arbeitskraftunternehmers“ von Voß und Pongratz, um Gemeinsamkeiten in der Ökonomisierung des Individuums aufzuzeigen.

2.3 Rezensionen und mediale Diskussionen: Dieser Abschnitt fasst die zeitgenössische Rezeption von Bröcklings Werk in Medien und Fachdiskursen zusammen.

2.4 Theoretische und empirische Weiterentwicklungen: Hier werden theoretische Erweiterungen des Diskurses und empirische Anwendungen in spezifischen Feldern dargestellt.

2.4.1 Geschichtliche Hintergründe und Widersprüche des unternehmerischen Selbst: Dieses Kapitel beleuchtet die historische Genese des ökonomischen Subjekts und die inhärenten Widersprüche, die zu psychischer Belastung führen können.

2.4.2 Beratende Personen und Kreativität als Antreiber des unternehmerischen Selbst: Hier wird die Rolle von Beratung und Coaching sowie die ökonomische Instrumentalisierung von Kreativität analysiert.

2.4.3 Medien als Räume der Subjektivierung: Dieses Kapitel untersucht, wie soziale Medien als Plattformen für Selbstdarstellung und Identitätsbildung gleichzeitig als Instrumente zur Subjektivierung und Selbstoptimierung dienen.

2.4.4 Ökonomische Praktiken und die Folgen der Wettbewerbsförderung: Hier werden kommunikative Praktiken in virtuellen Räumen und deren Rolle bei der Mobilisierung von Wettbewerbsfähigkeit analysiert.

2.4.5 Projektarbeit und das unternehmerische Selbst im Bereich der Wissenschaft: Dieses Kapitel zeigt auf, wie der Projektbegriff die Wissenschaftsstruktur verändert und zu einer Ökonomisierung der akademischen Arbeit führt.

2.4.6 Das unternehmerische Selbst im Bereich des Coachings: Diese empirische Betrachtung durch Laura Glauser hinterfragt, wie Beratende und Kunden in Career Centern den unternehmerischen Diskurs aktiv verhandeln.

2.4.7 Das unternehmerische Selbst im Bereich der Kirche: Dieses Kapitel analysiert die Instrumentalisierung ökonomischer Methoden innerhalb der evangelischen Kirche zur Sicherung ihrer Zukunftsfähigkeit.

3 Schluss: Der Schluss bietet eine Zusammenfassung der Ergebnisse, eine Beantwortung der Forschungsfrage und eine kritische Reflexion des Ansatzes.

3.1 Resümee: Dieses Kapitel führt die zentralen Argumente der vorangegangenen Analyse zusammen und bewertet die Wirksamkeit und Aktualität des Konzepts.

3.2 Ausblick: Der Ausblick thematisiert kritische Aspekte des Qualitätsmanagements, insbesondere das 360° Feedback, und deutet Forschungsbedarf für weitere Felder an.

4 Literatur: Verzeichnis der verwendeten wissenschaftlichen Quellen.

4.1 Internetquellen: Verzeichnis der zitierten Online-Publikationen und Artikel.

5 Anhang: Enthält das Protokoll einer Informationsveranstaltung zum Thema Karrierepraxis.

Schlüsselwörter

unternehmerisches Selbst, Selbstoptimierung, Subjektivierung, Neoliberalismus, Arbeitskraftunternehmer, Beratung, Coaching, Ökonomisierung, soziale Medien, Wissenschaft, Projektarbeit, Identität, Macht, Flexibilisierung, Feedback

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Bachelorarbeit grundsätzlich?

Die Arbeit untersucht, wie sich das Konzept des „unternehmerischen Selbst“ seit der Veröffentlichung des gleichnamigen Werkes von Ulrich Bröckling im Jahr 2007 weiterentwickelt hat und wie es in verschiedenen gesellschaftlichen Bereichen heute wahrgenommen und angewendet wird.

Was sind die zentralen Themenfelder der Arbeit?

Die Arbeit fokussiert sich auf die Ausbreitung ökonomischer Rationalität auf Bereiche wie die Kirche, die Wissenschaft, das Karriere-Coaching und die digitale Welt der sozialen Medien.

Was ist das primäre Ziel der Forschungsfrage?

Das Ziel ist herauszufinden, inwiefern das „unternehmerische Selbst“ im gegenwärtigen Diskurs präsent ist, wie es sich als Ideal etabliert hat und welche Auswirkungen diese Anforderungen auf das Individuum haben.

Welche wissenschaftliche Methode verwendet die Arbeit?

Die Arbeit nutzt eine Literatur- und Diskursanalyse, um verschiedene Theorien, empirische Studien und mediale Rezeptionen zusammenzuführen und kritisch gegenüberzustellen.

Was wird im Hauptteil der Arbeit behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in eine theoretische Einführung und Einordnung des Konzepts sowie in eine detaillierte Analyse spezifischer Anwendungsfelder, in denen Menschen zur permanenten Selbstoptimierung und marktförmigen Selbstgestaltung angehalten werden.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird durch Begriffe wie unternehmerisches Selbst, Subjektivierung, Selbstoptimierung, Ökonomisierung und Flexibilisierung charakterisiert.

Wie verändert das „unternehmerische Selbst“ die Wissenschaftslandschaft?

Laut der Untersuchung führt die Strukturierung von wissenschaftlicher Arbeit in Projekten dazu, dass Forscher gezwungen sind, ihre Tätigkeit wie ein Unternehmen zu führen, was den Fokus stärker auf messbare Exzellenz als auf inhaltliche Qualität verschiebt.

Welche Rolle spielt die Kirche in diesem ökonomisierten Diskurs?

Die Arbeit zeigt auf, dass auch kirchliche Institutionen dazu tendieren, ökonomische Analysetools und Begriffe (wie z.B. „AnGebot“) zu übernehmen, um sich als Akteur auf einem umkämpften Markt behaupten zu können.

Was ist das zentrale Kritikpunkt am 360° Feedback als Instrument der Selbstoptimierung?

Die Autorin weist darauf hin, dass 360° Feedback oft zur internen Kontrolle genutzt wird, anstatt zu echter Leistungssteigerung zu führen, und die Ergebnisse häufig nur schwach mit der tatsächlichen Persönlichkeit korrelieren.

Wie reagieren Individuen laut Laura Glauser auf den unternehmerischen Diskurs?

Individuen reagieren sehr divers; während viele sich an den Diskurs anpassen, um ihre Chancen zu sichern, gibt es auch Formen der Verdrängung, Kritik oder passive Resistenz gegen das Ideal des stetig optimierbaren Selbst.