Die Wettkampfsituation als intergenerisches narratives Stereotyp

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Genre und die Probleme der Kategoriebildung
• Filmstereotypen und ihr Nutzen
• Wettkämpfe und die Gründe ihrer Popularität
• Emotionale Motivationen
• Kognitive Motivationen
• Soziale und Verhaltensmotivationen
• Stereotypen: Die Charaktere und ihre Funktionen
• Der Protagonist
• Der Antagonist
• Die Geliebte
• Der Freund
• Das restliche Teilnehmerfeld
• Stereotypen: Das Turnier und sein Verlauf
• Regeln
• Die Bedeutung des Turniers
• Die Vorrunden
• Das Finale
• Zusammenfassung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit analysiert die „Wettkampfsituation“ als wiederkehrendes narratives Stereotyp in aktuellen Spielfilmen. Sie untersucht, wie dieses Stereotyp unabhängig vom Genre des Films funktioniert und welche Elemente es umfasst. Der Fokus liegt auf der Erforschung der Motivationen hinter der Beliebtheit der Wettkampfsituation, der Charakterkonstellationen und dem Verlauf des Wettkampfs. Ziel ist es, ein Grundmuster des Stereotyps „Wettkampfsituation“ zu identifizieren und anhand ausgewählter Filme zu beschreiben.

• Genre-übergreifende Merkmale des Stereotyps „Wettkampfsituation“
• Die Beliebtheit von Wettkampfsituationen im Spielfilm
• Analyse der Charakterkonstellation und ihrer Funktionen
• Untersuchung des Verlaufs des Wettkampfs und seiner Regeln
• Die Rolle des Stereotyps „Wettkampfsituation“ in der Filmgeschichte

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung erläutert die Bedeutung der Wettkampfsituation in der Geschichte des Spielfilms und legt die Zielsetzung der Arbeit fest. Im zweiten Kapitel werden die Begriffe „Genre“ und „Stereotyp“ definiert und die Probleme der Kategoriebildung im Bereich des Genres beleuchtet. Kapitel drei beschäftigt sich mit den Gründen für die Beliebtheit von Wettkampfsituationen beim Publikum. Die Kapitel vier bis sechs analysieren die drei Spielfilme BLOODSPORT, THE QUICK AND THE DEAD und WIMBLEDON im Hinblick auf die Charakterkonstellation, den Verlauf des Wettkampfs und die Rolle des Stereotyps im jeweiligen Film.

Schlüsselwörter

Die wichtigsten Schlüsselwörter der Arbeit sind: Wettkampfsituation, Filmstereotyp, Genre, Narrative, Charaktere, Antagonist, Protagonist, Turnier, Filmgeschichte.