Persönlichkeit und Stressbewältigung bei studierenden Offizieren. Eine empirische Studie zum Vergleich von zivilen und militärischen Studenten

Inhaltsverzeichnis

• Abstract
• 1 Einleitung
• 1.1 Zielsetzung und Forschungsfragen
• 2 Theorie
• 2.1 Persönlichkeit
• 2.1.1 Die Big Five und ihre möglichen Auswirkungen auf die Berufswahl
• 2.1.2 Hypothesen – Persönlichkeit bei Soldaten
• 2.2 Stress
• 2.2.1 Stressbewältigung
• 2.2.2 Hypothesen - Stressbewältigung bei Soldaten
• 3 Methoden
• 3.1 Stichprobe
• 3.2 Messinstrumente und Datenerhebung
• 4 Ergebnisse
• 4.1 Statistische Analyse
• 4.1.1 Big Five Inventory
• 4.1.2 COPE-Inventory
• 4.2 Vergleich der Ergebnisse mit zivilen Studenten
• 4.2.1 Big Five Inventory
• 4.2.2 COPE-Inventory
• 5 Diskussion

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Studie beschäftigt sich mit der Persönlichkeit und der Stressbewältigung von studierenden Offizieren. Sie untersucht, ob sich die Persönlichkeit von studierenden Offizieren und zivilen Studenten unterscheidet und ob es Unterschiede in der Bewältigung von Stress gibt. Die Studie basiert auf den Erkenntnissen der Langzeitstudie TOSCA und geht von einem Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Stressbewältigung aus.

• Persönlichkeitsunterschiede zwischen studierenden Offizieren und zivilen Studenten
• Stressbewältigungsmechanismen bei studierenden Offizieren
• Zusammenhang zwischen Persönlichkeit und Stressbewältigung
• Einfluss des Militärdienstes auf die Persönlichkeit
• Die Rolle von Stress im militärischen Kontext

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik ein und stellt die Forschungsfragen und Ziele der Studie vor. Kapitel 2 befasst sich mit den theoretischen Grundlagen der Studie, insbesondere den Konzepten der Persönlichkeit, des Big Five Modells, Stress und Stressbewältigung. In Kapitel 3 werden die Methoden der Studie vorgestellt, einschließlich der Stichprobenbeschreibung, der verwendeten Messinstrumente und des Datenerhebungsverfahrens. Kapitel 4 präsentiert die Ergebnisse der Studie, wobei sowohl die statistische Analyse der Persönlichkeitseigenschaften und Stressbewältigungsstrategien als auch ein Vergleich mit den Ergebnissen von zivilen Studenten durchgeführt werden. Die Diskussion in Kapitel 5 beleuchtet die Ergebnisse der Studie und setzt sie in den Kontext der bestehenden Forschung.

Schlüsselwörter

Die zentralen Themen und Begriffe der Studie sind Persönlichkeit, Stressbewältigung, Big Five Modell, COPE-Inventory, studierende Offiziere, zivile Studenten, Militärdienst, Stress, soziale Verträglichkeit und Neurotizismus.