Herz- und Kreislauferkrankungen bei Kindern und Jugendlichen

Inhaltsverzeichnis

1. EINLEITUNG

HAUPTTEIL

2.DAS HERZ-KREISLAUF-SYSTEM UND ERKRANKUNGEN

2.1. Aufbau des Herz-Kreislauf-Systems

2.1.1. Das Herz

2.1.2. Die Entwicklung des Herzens

2.2. Arten von Erkrankungen

2.2.1. angeborene Herzfehler

2.2.1.1. Ventrikelseptumdefekt

2.2.1.2. Vorhofseptumdefekt

2.2.1.3. Persistierender Ductus arteriosus

2.2.1.4. Aortenisthmusstenose

2.2.1.5. Aortenklappenstenose

2.2.1.6. Pulmonalklappenstenose

2.2.1.7. Fallotsche Tetralogie

2.2.1.8. Transposition der großen Arterien

2.2.1.9. Truncus arteriosus communis

2.2.1.10. Trikuspidalklappenatresie

2.2.1.11. Kompletter Atrioventrikular-Kanal

2.2.1.12. Pulmonalklappenatresie

2.2.1.13. Lungenvenenfehlmündungen

2.2.1.14. Hypoplastisches Linksherz

2.2.1.15. Singulärer Ventrikel

2.2.2. erworbene Herzfehler

2.2.2.1. Bakterielle Endokarditis

2.2.2.2. Myokarditis

2.2.2.3. Perikarditis

2.2.2.4. Aortenklappeninsuffizienz

2.2.2.5. Mitralklappeninsuffizienz

2.2.2.6. Mitralklappenstenose

2.2.2.7. Mitralklappenprolaps-Syndrom

2.2.2.8. Kawasaki-Syndrom

2.2.2.9. Anmerkungen

3. UNTERSUCHUNGSMETHODEN

3.1. Elektrokardiogramm

3.1.1. Langzeit-EKG

3.1.2. Belastungs-EKG

3.2. Röntgenbild

3.3. Echokardiographie

3.4. Kernspintomographie und Computertomographie

3.5. Kipptisch-Untersuchung

3.6. Langzeit-Blutdruckmessung

3.7. Herz-Szintigraphie

3.8. Herzschalluntersuchung

3.9. Herzkatheteruntersuchung und Angiokardiographie

4. GRÜNDE UND URSACHEN VON HERZ-KREISLAUF-ERKRAKUNGEN

4.1. Genetische Ursachen

4.2. Umwelteinflüsse

4.2.1. Strahlenbelastung

4.2.2. Erkrankungen der Mutter

4.2.2.1. Röteln und andere Virusinfektionen

4.2.2.2. Diabetes mellitus

4.2.2.3. Epilepsie

4.2.2.4. Phenylketonurie

4.2.3. Chemische Substanzen

4.2.4. Alltagsdrogen

4.3. Zufälle

5. BEHANDLUNG UND THERAPIE

5.1. Notfallbehandlung von Herzfehlern

5.1.1. Zyanotischer Herzfehler

5.1.1.1. Transposition der großen Arterien

5.1.1.2. Pulmonalklappenatresie mit intakter Kammerscheidewand

5.1.2. Blutströmungsstörungen der linken Seite

5.1.2.1. Aortenisthmusstenose

5.1.2.2. Valvuläre Aortenklappenstenose

5.1.2.3. Aortenklappenatresie mit hypoplastischer linker Kammer

5.1.2.4. Offener Ductus arteriosus bei Frühgeborenen

5.2. Behandlung von Krankheiten ohne Operation

5.2.1. Behandlung einer Herzinsuffizienz mit Medikamenten

5.2.2. Behandlung von Herzrhythmusstörungen mit Medikamenten

5.2.2.1. Tachykardie

5.2.2.2. Bradykardien

5.2.2.3. Vorhof- und Kammerextrasystolen

5.2.3. Kathetereingriffe

5.2.3.1. Aortenklappenstenose

5.2.3.2. Mitralklappenstenose

5.2.3.3. Vorhofseptumdefekt

5.3. Herzfehler, die später operiert werden

5.3.1. Operationsverfahren

5.3.1.1. Operationsverfahren am geschlossenen Herzen

5.3.1.2. Operationsverfahren am offenen Herzen

5.4. Komplexe Herzkrankheiten mit differenzierter Therapie

5.4.1. Komplexe angeborene Herzfehler

5.4.1.1. Pulmonalklappenatresie mit Ventrikelseptumdefekt

5.4.1.2. Trikuspidalklappenatresie mit Unterentwicklung der rechten Kammer

5.5. Komplikationen aufgrund von Krankheit und Behandlung

5.5.1. Nebenwirkungen und Komplikationen der Medikamentenbehandlung

5.5.1.1. Digoxin

5.5.1.2. Ausschwemmende Medikamente

5.5.2. Komplikationen nach chirurgischen Eingriffen

5.5.2.1. Rhythmusstörungen nach der Operation

5.5.2.2. Später auftretende Rhythmusstörungen

5.5.2.3. Bakterielle Infektionen

5.5.2.4. Virusinfektionen

5.5.2.5. Schäden am Gehirn

5.5.2.6. Postperikardiotomie-Syndrom

5.5.2.7. Bakterielle Endokarditis

6. PRÄVENTION

6.1. Bewegungsmangel

6.2. Ernährung

6.3. Rauchen

6.4. Bluthochdruck

7. ZUSAMMENFASSUNG

Zielsetzung & Themen

Die vorliegende Arbeit untersucht Herz- und Kreislauferkrankungen bei Kindern und Jugendlichen. Ziel ist es, die verschiedenen angeborenen und erworbenen Fehlbildungen darzustellen, diagnostische Verfahren zu erläutern und therapeutische sowie präventive Ansätze zu analysieren.

• Aufbau und Funktion des Herz-Kreislauf-Systems
• Klassifikation angeborener und erworbener Herzfehler
• Diagnostik und Untersuchungsmethoden
• Genetische und umweltbedingte Ursachen
• Therapeutische Strategien und Präventionsmöglichkeiten

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

2. Das Herz-Kreislauf-Systems und Erkrankungen: Erläutert den Aufbau des menschlichen Herzens und klassifiziert die auftretenden angeborenen sowie erworbenen Herzfehler.

3. Untersuchungsmethoden: Stellt medizinische Diagnoseverfahren wie EKG, bildgebende Verfahren und Herzkatheteruntersuchungen vor, um Herzerkrankungen zu lokalisieren.

4. Gründe und Ursachen von Herz-Kreislauf-Erkrankungen: Analysiert genetische Faktoren, Umwelteinflüsse, mütterliche Vorerkrankungen und chemische Belastungen als mögliche Ursachen für Herzfehler.

5. Behandlung und Therapie: Beschreibt therapeutische Ansätze, von notfallmäßigen Operationen über medikamentöse Therapien bis hin zu chirurgischen Eingriffen am offenen Herzen.

6. Prävention: Diskutiert Möglichkeiten, durch gesunden Lebensstil, Ernährung und sportliche Aktivität Risikofaktoren für Herz-Kreislauf-Erkrankungen bereits im Kindesalter zu minimieren.

Schlüsselwörter

Herzfehler, Herz-Kreislauf-System, angeborene Herzfehler, erworbene Herzfehler, Herzerkrankungen, Kardiologie, Diagnostik, Therapie, Prävention, Kinderkardiologie, Ventrikelseptumdefekt, Aortenklappenstenose, Endokarditis, Operation, Herz-Lungen-Maschine

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Arbeit grundsätzlich?

Die Arbeit behandelt Herz- und Kreislauferkrankungen bei Kindern und Jugendlichen, wobei der Fokus auf den Arten der Fehlbildungen, deren Ursachen, diagnostischen Möglichkeiten und therapeutischen Optionen liegt.

Was sind die zentralen Themenfelder?

Die zentralen Felder umfassen die Anatomie des Herzens, die Einteilung in angeborene und erworbene Herzfehler, Untersuchungsmethoden, Ursachenforschung sowie Behandlungsstrategien und präventive Maßnahmen.

Was ist das primäre Ziel oder die Forschungsfrage?

Das Ziel ist die Darstellung verschiedener Herz- und Kreislauferkrankungen sowie deren Behandlung, insbesondere im Hinblick auf die Frage, wie präventive Maßnahmen und die Berücksichtigung von Ursachen die Prognose verbessern können.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Arbeit basiert auf einer fundierten Literaturanalyse und der Aufarbeitung medizinischen Fachwissens zu den anatomischen Grundlagen und klinischen Krankheitsbildern der Herzmedizin.

Was wird im Hauptteil behandelt?

Der Hauptteil gliedert sich in die Anatomie des Herz-Kreislauf-Systems, die detaillierte Beschreibung der angeborenen und erworbenen Herzfehler, die Vorstellung der Diagnosemethoden, die Analyse der Krankheitsursachen sowie die Erläuterung der verschiedenen operativen und konservativen Therapiemethoden.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Die Arbeit wird durch Begriffe wie Herzfehler, Herz-Kreislauf-System, angeborene Herzfehler, Kardiologie, Diagnostik, Therapie und Prävention charakterisiert.

Warum ist die frühzeitige Diagnose eines Herzfehlers bei Säuglingen entscheidend?

Eine frühzeitige Diagnose ist entscheidend, da schwere Herzfehler bei Neugeborenen oft lebensbedrohlich sind und eine rechtzeitige chirurgische Korrektur die Überlebenschancen sowie die langfristige Entwicklung des Kindes maßgeblich verbessert.

Was ist der Unterschied zwischen angeborenen und erworbenen Herzfehlern?

Angeborene Herzfehler resultieren aus einer gestörten Herzentwicklung während der Schwangerschaft, während erworbene Herzfehler erst nach der Geburt durch Infektionen oder andere äußere Einflüsse am Herzmuskel oder an den Klappen entstehen.