Employer Branding. Steigerung der Arbeitgeberattraktivität für Fachkräfte mit einer Berufsausbildung

Inhaltsverzeichnis

1 Einleitung

2 Umbrüche in der Arbeitswelt

2.1 Demographischer Wandel

2.2 Fachkräftemangel

2.3 War of talents

2.4 Wertewandel

3 Grundlagen des Employer Branding

3.1 Begriffliche Abgrenzung

3.1.1 Personalmarketing

3.1.2 Brand

3.1.3 Product Brand

3.1.4 Corporate Brand

3.1.5 Employer Brand

3.1.6 Zusammenhang zwischen Product Brand, Corporate Brand und Employer Brand

3.1.7 Employee Value Proposition

3.1.8 Arbeitgeberattraktivität

3.2 Definition Employer Branding

3.3 Entstehung des Employer Brandings

3.4 Ziele und Funktionen

3.5 Wirkungsdimension des Employer Branding

3.6 Handlungsfelder des Employer Branding

3.6.1 Internes Employer Branding

3.6.2 Externes Employer Branding

3.7 Employer Branding Prozess

3.8 Best Practice

4 Empirische Untersuchung

4.1 Forschungsfrage und Hypothesen

4.2 Methodisches Vorgehen

4.2.1 Erhebungsinstrumente

4.2.2 Untersuchungsdesign

4.2.3 Fragebogenkonstruktion

4.2.4 Stichprobe

4.2.5 Gütekriterien

4.2.6 Pretest

4.2.7 Durchführung der Untersuchung

4.2.8 Vorgehensweise bei der Auswertung

4.3 Empirische Ergebnisse

4.3.1 Darstellung der Stichprobe

4.3.2 Anforderungen an einen Wunscharbeitgeber in Abhängigkeit vom Geschlecht – Mann-Whitney-U-Test

4.3.3 Anforderungen an einen Wunscharbeitgeber in Abhängigkeit vom Alter – Kruskal-Wallis-Test

4.3.4 Anforderungen an einen Wunscharbeitgeber in Abhängigkeit von der Branche - Kruskal-Wallis-Test

4.3.5 Mittelwertvergleiche

4.3.6 Ergebnisse der offenen Frage

5 Handlungsempfehlungen

6 Fazit und Ausblick

Zielsetzung & Themen

Diese Masterarbeit untersucht, welche Faktoren die Arbeitgeberattraktivität speziell für Fachkräfte mit einer Berufsausbildung positiv beeinflussen, um diesen gegenüber Akademikern oft vernachlässigten Teil der Erwerbsbevölkerung langfristig zu gewinnen und zu binden.

• Employer Branding als strategisches Instrument in der modernen Arbeitswelt
• Differenzierung der Erwartungen von Fachkräften mit Berufsabschluss gegenüber Akademikern
• Empirische Analyse mittels standardisierter Online-Befragung (n=184)
• Entwicklung praxisnaher Handlungsempfehlungen für kleine und mittelständische Unternehmen

Auszug aus dem Buch

Zusammenfassung der Kapitel

1 Einleitung: Diese Einleitung stellt die Zielsetzung der Arbeit sowie die wachsende Bedeutung des Employer Brandings vor dem Hintergrund des demographischen Wandels und des Fachkräftemangels dar.

2 Umbrüche in der Arbeitswelt: Dieses Kapitel erläutert aktuelle Trends wie den demographischen Wandel, den Fachkräftemangel sowie den Wertewandel der verschiedenen Generationen und deren Auswirkungen auf den Arbeitsmarkt.

3 Grundlagen des Employer Branding: Hier werden theoretische Grundlagen dargelegt, einschließlich der begrifflichen Abgrenzung zu anderen Branding-Formen, der Ziele, Wirkungsdimensionen sowie des Employer Branding Prozesses.

4 Empirische Untersuchung: In diesem Kapitel wird das methodische Vorgehen der Befragung dargelegt und die Ergebnisse der empirischen Analyse hinsichtlich der Anforderungen von Fachkräften mit Berufsausbildung präsentiert.

5 Handlungsempfehlungen: Dieses Kapitel liefert konkrete Handlungsempfehlungen für Unternehmen, um die Arbeitgeberattraktivität für Fachkräfte mit einer Berufsausbildung nachhaltig zu steigern.

6 Fazit und Ausblick: Der abschließende Teil fasst die zentralen Erkenntnisse der Arbeit zusammen und gibt einen Ausblick auf die Relevanz der Untersuchung für die zukünftige Gestaltung von Employer Branding Maßnahmen.

Schlüsselwörter

Employer Branding, Arbeitgeberattraktivität, Fachkräftemangel, Arbeitnehmer, Berufsausbildung, Personalmarketing, Employer Brand, Employee Value Proposition, Unternehmenskultur, Mitarbeiterbindung, Demographischer Wandel, Online-Befragung, Führungskultur.

Häufig gestellte Fragen

Worum geht es in dieser Masterarbeit?

Die Arbeit untersucht das Konzept des Employer Brandings mit einem spezifischen Fokus auf Fachkräfte mit einer Berufsausbildung, um deren Arbeitgeberattraktivität besser zu verstehen.

Welche zentralen Themenfelder behandelt die Studie?

Sie beleuchtet die Umbrüche der Arbeitswelt, theoretische Grundlagen des Employer Brandings sowie die praktische Anwendung durch eine empirische Untersuchung von Anforderungen an Wunscharbeitgeber.

Was ist das primäre Ziel der Untersuchung?

Das Hauptziel ist die Beantwortung der Forschungsfrage, welche Faktoren die Arbeitgeberattraktivität speziell bei Fachkräften mit einer Berufsausbildung positiv beeinflussen.

Welche wissenschaftliche Methode wird verwendet?

Die Autorin führt eine quantitative Primärstudie mittels einer standardisierten Online-Befragung durch, wobei 184 Datensätze für die Analyse ausgewertet wurden.

Was steht im Hauptteil der Arbeit?

Der Hauptteil gliedert sich in eine umfassende theoretische Fundierung und eine detaillierte empirische Analyse, die Hypothesen über Anforderungen, Informationsbeschaffung und Loyalität prüft.

Welche Schlüsselwörter charakterisieren die Arbeit?

Zentrale Begriffe sind Employer Branding, Arbeitgeberattraktivität, Fachkräftemangel, Unternehmenskultur und die spezifische Zielgruppe der Fachkräfte mit Berufsabschluss.

Wie unterscheidet sich die Zielgruppe von bisherigen Studien?

Bisherige Literatur fokussiert oft auf Akademiker; diese Arbeit füllt die Forschungslücke für nicht-akademische Fachkräfte, die in Deutschland einen Großteil des Fachkräftemangels ausmachen.

Welche Rolle spielt die Unternehmenskultur für die Zielgruppe?

Die empirischen Ergebnisse zeigen, dass Unternehmenskultur und Führungskultur für diese Zielgruppe zentralere Faktoren für die Wahl eines Wunscharbeitgebers darstellen als ein überdurchschnittliches Gehalt.

Warum sind Karrierewebsites für diese Zielgruppe wichtig?

Obwohl Arbeitgeberrankings eine untergeordnete Rolle spielen, nutzen Fachkräfte mit Berufsausbildung Karrierewebsites und Online-Jobbörsen aktiv zur Suche nach offenen Stellen.