Die Jahreszeit-Metaphorik in der Lyrik Ingeborg Bachmanns und Paul Celans

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Herzzeit: Der Briefwechsel zwischen Ingeborg Bachmann und Paul Celan
• Der Herbst: Bäume und Blätter
  • Die Ambivalenz des Blattes
    • Schreibblockade vs. Unendlichkeit der Möglichkeiten
    • Zeichen der Vergänglichkeit und der Erneuerung
  • Auf den Spuren von Saussure
    • Das Problem der Darstellung von Wirklichkeit
    • Die Veränderung des Sprachgebrauchs
• Der Winter: Eis, Schnee und Kälte
  • Das Schweigen bei Bachmann
  • Das Schweigen bei Celan
• Der Frühling: Das Eis schmilzt
  • Wasser als veränderter Aggregatzustand
  • Wasser als bewegliches Element
• Der Sommer: Sonne, Meer und Blume
  • Der Sommer als utopistische Hoffnung bei Bachmann
  • Grenzüberschreitung: Der Aufbruch oder die Flucht in den Süden
  • Celans Wiedergutmachung
  • Das Dilemma in Celans Dichtung – „Der Stein“ und „die Blume“
• Der Einbruch in die Idylle oder das Scheitern der Hoffnung
• Zusammenfassung und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Masterarbeit untersucht die Jahreszeit-Metaphorik in der Lyrik von Ingeborg Bachmann und Paul Celan, insbesondere im Kontext ihres Briefwechsels „Herzzeit“. Die Arbeit analysiert die poetologische Bedeutung der Jahreszeiten in der lyrischen Sprache und beleuchtet deren Beziehung zur Kriegs- und Holocaustthematik.

• Die Rolle der Jahreszeit-Metaphorik in der Suche nach einer angemessenen Sprache nach dem Holocaust
• Parallelen und Gegensätzlichkeiten in der Verwendung der Jahreszeit-Metaphorik bei Bachmann und Celan
• Der Einfluss der Beziehung zwischen Bachmann und Celan auf ihre poetologische Konzeption
• Die Ambivalenz der Sprache und ihre Beziehung zu den Jahreszeiten
• Die Verbindung von Naturbildern mit den inneren Vorgängen der Dichter

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit gliedert sich in Kapitel, die sich jeweils einer Jahreszeit widmen. Die Kapitel untersuchen die Verwendung von jahreszeitlichen Motiven in den Gedichten von Bachmann und Celan, analysieren deren poetologische Funktion und stellen sie in den Kontext der Sprachproblematik nach dem Holocaust.

• Der Herbst: Bäume und Blätter: Dieses Kapitel analysiert die Ambivalenz des Herbstblattes als Symbol für Schreibblockade und zugleich für die Unendlichkeit der Möglichkeiten. Es beleuchtet die Verwendung des Herbstmotivs in der Lyrik Bachmanns und Celan, um die Vergänglichkeit und Erneuerung der Sprache darzustellen.
• Der Winter: Eis, Schnee und Kälte: Dieses Kapitel konzentriert sich auf das Motiv des Schweigens bei Bachmann und Celan, das als Reaktion auf die Schrecken des Krieges und des Holocaust interpretiert wird.
• Der Frühling: Das Eis schmilzt: Dieses Kapitel untersucht die Bedeutung des Wassers als Symbol für Veränderung und Bewegung in der Lyrik Bachmanns und Celan. Es beleuchtet den Zusammenhang von Wasser und dem Prozess der Erneuerung nach der Zerstörung.
• Der Sommer: Sonne, Meer und Blume: Dieses Kapitel untersucht das Sommermotiv als Symbol für utopistische Hoffnung und Grenzüberschreitung bei Bachmann und Celan. Es analysiert den Sommer als Sehnsuchtsort und die Dialektik von Hoffnung und Scheitern.

Schlüsselwörter

Die Arbeit konzentriert sich auf die Jahreszeit-Metaphorik, die Sprachproblematik nach dem Holocaust, die poetologische Konzeption von Ingeborg Bachmann und Paul Celan, den Briefwechsel "Herzzeit" und die Analyse von Lyrik im Kontext von Krieg und Gewalt.