Masterarbeit, 2019
113 Seiten, Note: 1,5
Die vorliegende Masterarbeit befasst sich mit der Frage, wie Onboarding-Maßnahmen die Integration und Bindung der Generation Y in Unternehmen unterstützen können. Ziel der Arbeit ist es, ein umfassendes Verständnis für die spezifischen Bedürfnisse der Generation Y und die Rolle von Onboarding-Programmen in diesem Kontext zu entwickeln.
Die Einleitung führt in die Thematik der Onboarding-Maßnahmen als Unterstützung zur Integration und Bindung der Generation Y ein. Sie stellt die Ausgangslage und Problemdarstellung dar sowie die Forschungsfragen und -ziele der Arbeit.
Das Kapitel Methodik beschreibt den theoretischen und empirischen Teil der Arbeit. Es erläutert das Forschungsdesign und die gewählten Methoden der Datenerhebung und -analyse.
Der theoretische Teil beschäftigt sich mit den Charakteristika der Generation Y und deren Erwartungen an die Arbeitswelt. Es werden verschiedene Ansätze zur Gewinnung und Bindung der Generation Y vorgestellt und der Begriff des Onboarding definiert.
Der empirische Teil der Arbeit umfasst die Planung und Durchführung von Interviews mit Mitarbeitern der Generation Y. Die Interviews werden mithilfe der qualitativen Inhaltsanalyse nach Mayring ausgewertet.
Im Kapitel Ergebnisse werden die Ergebnisse der Interviews interpretiert und die Forschungsfrage beantwortet.
Das Kapitel Resümee und Ausblick fasst die wichtigsten Ergebnisse der Arbeit zusammen und gibt Empfehlungen für die Praxis.
Generation Y, Onboarding, Integration, Bindung, Mitarbeitergewinnung, Mitarbeiterbindung, Onboarding-Programme, qualitative Inhaltsanalyse, Interviews, Evaluation
Millennials legen Wert auf Flexibilität, Sinnhaftigkeit der Arbeit, flache Hierarchien, gute soziale Integration und eine ausgewogene Work-Life-Balance.
Durch strukturierte Programme werden neue Mitarbeiter emotional ans Unternehmen gebunden und sozial schneller integriert, was die Fluktuation verringert.
Dazu gehören regelmäßiger Kontakt nach der Vertragsunterschrift, das Zusenden von Informationsmaterialien oder Einladungen zu Teamevents („Pre-boarding“).
Es ist ein Modell zur Evaluation von Trainingsmaßnahmen, das hier genutzt wird, um den Erfolg von Onboarding-Programmen auf den Ebenen Reaktion, Lernen, Verhalten und Ergebnisse zu messen.
Aufgrund des Fachkräftemangels herrscht ein Wettbewerb um Talente. Unternehmen müssen sicherstellen, dass gewonnene Mitarbeiter sich sofort willkommen fühlen und langfristig bleiben.
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