Bachelorarbeit, 2018
69 Seiten, Note: 1,3
Diese Arbeit befasst sich mit der Optimierung von Beratungsansätzen im Kontext der Gesundheitsförderung, insbesondere im Hinblick auf die Motivation von Frauen zu einem aktiveren Lebensstil. Ziel ist es, die Erfahrungen von Frauen, die bereits Beratungsangebote in Anspruch genommen haben, zu analysieren und daraus Erkenntnisse für die Gestaltung zukünftiger Beratungsformate zu gewinnen.
Die Arbeit fokussiert auf die Themen Gesundheitsförderung, körperliche Aktivität, Beratung, Nutzerperspektive, qualitative Forschung, Frauen, Lebensstil, Gesundheitsverhalten, Pädagogik, Physiotherapie, Sportwissenschaften, Medizin, Psychologie.
Frauen wünschen sich oft eine individuelle Ansprache, die ihre Lebensrealität berücksichtigt, sowie eine kompetente Vermittlung von Inhalten, die über rein fachliche Anweisungen hinausgeht.
Beratung ist eine Lehr-Lern-Situation. Pädagogische Kompetenz hilft dabei, Klienten zu motivieren und Wissen so zu vermitteln, dass es dauerhaft in den Lebensstil integriert wird.
Häufig werden Fachbegriffe verwendet, die Klienten überfordern, oder es mangelt an Empathie für die subjektiven Barrieren der Klienten gegen einen aktiven Lebensstil.
Körperliche Aktivität wirkt präventiv gegen zahlreiche Zivilisationskrankheiten und steigert das allgemeine psychische und physische Wohlbefinden.
Ziel ist es, tiefe Einblicke in die subjektiven Vorstellungen und Erfahrungen der Nutzerinnen zu gewinnen, um Beratungsmodelle praxisnah zu optimieren.
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