"ich brauch mal eure hilfe" - Inhaltsanalytische Untersuchungen der Kommunikation in einem Online- Forum für Mädchen und junge Frauen

Inhaltsverzeichnis

• EINFÜHRUNG.
• THEORETISCHER TEIL.
• EINFÜHRUNG IN DIE BEGRIFFLICHKEIT DES INTERNET.
• KOMMUNIKATIVE ANWENDUNGSMÖGLICHKEITEN IM INTERNET.
• Asynchrone und synchrone CvK..
• Chat-Kommunikation
• Emoticons, ASCII- Kunst, Akronyme und Soundwörter.
• FORUM-KOMMUNIKATION.
• Aufbau und Struktur eines Forums.
• Nickname.
• Inhaltliche Kontrolle in einem Forum.
• Sprache und Ausdruck im Forum.
• THEORIEN ZUM MEDIALEN KOMMUNIKATIONSVERHALTEN..
• Soziale Informationsverarbeitung.
• Simulation und Imagination.
• Soziale Identität und Deindividuation.
• Ausblick I..
• EINFÜHRUNG IN DIE JUGENDFORSCHUNG
• Pubertät und Adoleszenz.
• Entwicklungsaufgaben.....
• Identitätsforschung...
• Konstruktivistische Überlegungen zur Identität.
• GESCHLECHTERORDNUNG
• Konstruktion von Geschlecht.
• Mädchenforschung.
• Weibliche Adoleszenz
• Ausblick II.
• EMPIRISCHER TEIL
• ONLINE-PORTAL HTTP://WWW.MAEDCHEN.DE.
• Forum Kummer& Sorgen....
• Betreuung des Forums......
• Aufbau des Forums..
• Untersuchungsmethode.
• Gütekriterien der empirischen Untersuchung.
• UNTERSUCHTE THEMEN
• Erste Analyseeinheit...
• Zweite Analyseeinheit....
• Durchführung.
• Durchführung der ersten Analyseeinheit.......
• Durchführung der zweiten Analyseeinheit
• Validität der Ergebnisse......
• ANALYSE DER ERGEBNISSE
• Beziehung zum anderen Geschlecht.
• Selbstbild..
• Kommunikative Haltungen innerhalb des Forums.
• DISKUSSION DER ERGEBNISSE
• Abschließende Beobachtungen.
• Bedeutung von Nicks und Cyberslang im Forum.
• Reflexion der CvK- Theorien..
• Bedeutung des Forums für die Mädchen.

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit der Analyse der Kommunikation in einem Online-Forum für Mädchen und junge Frauen. Ziel ist es, die Bedeutung des Internets und insbesondere von Online-Foren für die Lebenswelt von Mädchen und jungen Frauen zu beleuchten. Die Arbeit untersucht dabei, wie Mädchen und junge Frauen in Online-Foren kommunizieren, welche Themen sie diskutieren und welche Rolle das Internet für ihre Identitätsbildung spielt.

• Kommunikationsverhalten von Mädchen und jungen Frauen in Online-Foren
• Bedeutung von Online-Foren für die Identitätsbildung
• Analyse der Themen, die in Online-Foren für Mädchen und junge Frauen diskutiert werden
• Rolle des Internets in der Lebenswelt von Mädchen und jungen Frauen
• Relevanz von Cyberslang und Nicknames in der Online-Kommunikation

Zusammenfassung der Kapitel

• Das erste Kapitel der Arbeit bietet eine Einführung in das Thema und stellt die Relevanz des Internets für die Lebenswelt von Mädchen und jungen Frauen heraus.
• Kapitel 2 befasst sich mit dem theoretischen Hintergrund der Arbeit. Es werden verschiedene Theorien zum medialen Kommunikationsverhalten und zur Jugendforschung vorgestellt.
• Kapitel 3 beschreibt die empirische Untersuchung, die im Rahmen der Arbeit durchgeführt wurde. Es wird das Online-Portal "www.maedchen.de" vorgestellt und die Methode der Inhaltsanalyse erläutert.
• Kapitel 4 bietet eine Analyse der Ergebnisse der empirischen Untersuchung. Es werden die Themen diskutiert, die in dem Online-Forum "Kummer & Sorgen" behandelt werden und es werden die Kommunikationsmuster der Teilnehmerinnen analysiert.

Schlüsselwörter

Online-Kommunikation, Mädchen, junge Frauen, Internet, Forum, Inhaltsanalyse, Identitätsbildung, Jugendforschung, Mediennutzung, Cyberslang, Nicknames, Geschlechterordnung, CvK-Theorien.