Masterarbeit, 2019
77 Seiten, Note: 2,0
Diese Masterarbeit untersucht die Bedeutung des Mitarbeitergesprächs als Führungsinstrument zur Mitarbeiterbindung in der Kinder- und Jugendhilfe. Ziel ist es, die theoretischen Grundlagen der Personalbindung und Personalführung darzulegen und praktische Leitfäden für verschiedene Arten von Mitarbeitergesprächen zu entwickeln.
Einleitung: Die Einleitung führt in das Thema der Mitarbeiterbindung in der Kinder- und Jugendhilfe ein und beschreibt die Relevanz des Mitarbeitergesprächs als Führungsinstrument. Sie skizziert den Aufbau der Arbeit und erläutert die Forschungsmethodik.
Personalbindung: Dieses Kapitel beleuchtet die zentralen Aspekte der Personalbindung, beginnend mit einer Definition von Personalmanagement und Fachkräftesicherung. Es analysiert verschiedene Konzepte der Mitarbeiterbindung, inklusive Motivation und Arbeitszufriedenheit, und präsentiert Maßnahmen zur erfolgreichen Personalbindung. Der Fokus liegt auf den besonderen Herausforderungen und Bedürfnissen der Kinder- und Jugendhilfe.
Personalführung: Dieses Kapitel behandelt die Grundlagen der Personalführung, den Zusammenhang zwischen Führung und Mitarbeiterbindung sowie die Bedeutung erfolgreicher Führungskommunikation. Es werden verschiedene Führungsstile und -ansätze diskutiert und deren Auswirkungen auf die Mitarbeitermotivation und -zufriedenheit untersucht. Ein Schwerpunkt liegt auf der Gesprächsführung als zentralem Element der Führungskommunikation.
Mitarbeitergespräche: Der Schwerpunkt dieses Kapitels liegt auf den theoretischen Grundlagen von Mitarbeitergesprächen und deren Vorbereitung und Planung. Es werden verschiedene Phasen eines Mitarbeitergesprächs detailliert beschrieben, von der Einführung bis zur Nachbereitung. Die Bedeutung einer strukturierten Vorgehensweise und die Berücksichtigung individueller Bedürfnisse werden hervorgehoben.
Leitfäden für die Praxis: Dieses Kapitel enthält praktische Leitfäden für verschiedene Arten von Mitarbeitergesprächen, darunter Bewerbungs-, Feedback-, Kritik- und Austrittsgespräche sowie Mitarbeiterjahresgespräche. Die Leitfäden bieten konkrete Handlungsanweisungen und unterstützen die Umsetzung der theoretischen Konzepte in der Praxis.
Personalbindung, Mitarbeitergespräch, Führungsinstrument, Kinder- und Jugendhilfe, Fachkräftesicherung, Motivation, Arbeitszufriedenheit, Gesprächsführung, Feedback, Kritik, Personalmanagement, Personalführung.
Die Masterarbeit untersucht die Bedeutung von Mitarbeitergesprächen als Führungsinstrument zur Mitarbeiterbindung in der Kinder- und Jugendhilfe. Sie behandelt die theoretischen Grundlagen der Personalbindung und Personalführung und entwickelt praktische Leitfäden für verschiedene Arten von Mitarbeitergesprächen.
Die Arbeit deckt folgende Themen ab: Personalbindung (inkl. Personalmanagement, Fachkräftesicherung, Mitarbeitermotivation und -zufriedenheit), Personalführung (inkl. Führungskommunikation und Gesprächsführung), Mitarbeitergespräche (verschiedene Arten wie Bewerbungs-, Feedback-, Kritik- und Austrittsgespräche sowie Mitarbeiterjahresgespräche) und die Entwicklung praktischer Leitfäden für diese Gesprächsformen.
Die Arbeit gliedert sich in eine Einleitung, Kapitel zu Personalbindung und Personalführung, ein Kapitel zu Mitarbeitergesprächen (inkl. theoretischer Grundlagen und Planung) und abschließend ein Kapitel mit praktischen Leitfäden für verschiedene Arten von Mitarbeitergesprächen. Ein Inhaltsverzeichnis bietet einen detaillierten Überblick.
Die Arbeit zielt darauf ab, die theoretischen Grundlagen der Personalbindung und Personalführung darzulegen und praktische, anwendbare Leitfäden für verschiedene Arten von Mitarbeitergesprächen zu entwickeln. Letztendlich soll die Mitarbeitermotivation und -zufriedenheit in der Kinder- und Jugendhilfe optimiert werden.
Schlüsselwörter sind: Personalbindung, Mitarbeitergespräch, Führungsinstrument, Kinder- und Jugendhilfe, Fachkräftesicherung, Motivation, Arbeitszufriedenheit, Gesprächsführung, Feedback, Kritik, Personalmanagement, Personalführung.
Die Arbeit behandelt Bewerbungsgespräche, Feedbackgespräche, Kritikgespräche, Austrittsgespräche und Mitarbeiterjahresgespräche. Für jede Art wird ein praktischer Leitfaden angeboten.
Diese Arbeit ist relevant für Führungskräfte, Personalmanager und alle, die sich mit Mitarbeiterbindung und Personalführung in der Kinder- und Jugendhilfe beschäftigen. Sie bietet sowohl theoretisches Hintergrundwissen als auch praktische Handlungsanweisungen.
Die praktischen Leitfäden befinden sich im Kapitel "Leitfäden für die Praxis". Sie bieten konkrete Anweisungen für die Durchführung der verschiedenen Arten von Mitarbeitergesprächen.
Die Arbeit berücksichtigt die besonderen Herausforderungen und Bedürfnisse der Kinder- und Jugendhilfe im Kontext von Personalbindung und Mitarbeitergesprächen.
Die genaue Forschungsmethodik wird in der Einleitung der Arbeit erläutert.
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