Die Entwicklung der Pädiatrie in Deutschland in der Jahrhundertwende

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Kinder, eigene Individuen
• Entwicklung in der Pädagogik und Psychologie
• Entwicklung in der Medizin
• Therapieansätze und Behandlung von Kinderkrankheiten
• Diphtherie
• Herzerkrankungen
• Erkrankungen bei Neugeborenen
• Fazit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit untersucht die Herausbildung der Pädiatrie in Deutschland an der Wende zum 20. Jahrhundert. Sie ergründet, wie sich das veränderte Verständnis vom Kind auf pädiatrische Konzepte und Therapieformen auswirkte.

• Die Entstehung und Entwicklung der Kinderheilkunde als eigenständige Fachrichtung
• Die Veränderung der Sichtweise auf das Kind in der Pädagogik, Psychologie und Medizin
• Die Entwicklung von Therapieansätzen und Behandlungsmethoden für Kinderkrankheiten
• Die Rolle von Kinderkliniken und ihre Bedeutung für die pädiatrische Versorgung
• Der Einfluss von wissenschaftlichen Fortschritten auf die Pädiatrie

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik ein und stellt die zentrale Fragestellung der Arbeit vor. Sie beleuchtet den historischen Kontext und die Entwicklung der Kinderheilkunde bis zum Beginn des 20. Jahrhunderts.

Kapitel 2 befasst sich mit der Entwicklung des Verständnisses vom Kind in der Pädagogik und Psychologie sowie in der Medizin. Es werden die Veränderungen in der Sichtweise auf das Kind als eigenständiges Individuum und die Bedeutung wissenschaftlicher Erkenntnisse für die Kinderheilkunde dargestellt.

Kapitel 3 behandelt verschiedene Therapieansätze und Behandlungsmethoden von Kinderkrankheiten. Anhand von Beispielen wie Diphtherie, Herzerkrankungen und Erkrankungen bei Neugeborenen wird die Entwicklung der pädiatrischen Praxis im frühen 20. Jahrhundert veranschaulicht.

Schlüsselwörter

Die zentralen Schlüsselwörter dieser Bachelorarbeit sind: Pädiatrie, Kinderheilkunde, Wende zum 20. Jahrhundert, Kinder, Entwicklung, Therapieansätze, Behandlungsmethoden, Kinderkliniken, wissenschaftliche Fortschritte.