Iwein und Wigalois. Gemeinsamkeiten und Unterschiede

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Iwein und Wigalois - Die Werke und ihre Autoren
• Der Artusroman in „Klassik“ und „Nachklassik“ – Zum Gattungsbegriff
• Identität und Identitäts-Krise
  • Die erste Aventiuresequenz in ihrer identitätsrelevanten Funktion
  • Identitätsverlust – Ursachen und Auslöser der Heldenkrisen
  • troum und wan – Der Prozess der Identitäts-Rückfindung
  • Die Funktion der Krisen und ihre Bedeutung im jeweiligen Romankontext
• Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Arbeit untersucht die Konzeption der Identität in den mittelhochdeutschen Artusromanen „Iwein“ Hartmanns von Aue und „Wigalois“ Wirnts von Grafenberg. Der Fokus liegt auf der Analyse der Heldenkrisen der Protagonisten, wobei insbesondere die Unterschiede in der Darstellung von Identitätsverlust und -findung in beiden Werken im Vordergrund stehen.

• Intertextuelle Verknüpfungen zwischen „Iwein“ und „Wigalois“
• Die Entwicklung des Artusromans von der „Klassik“ zur „Nachklassik“
• Die Darstellung von Identitätskrisen in der höfischen Literatur des Mittelalters
• Die Funktion des Doppelwegschemas in der Artusromantik
• Identitätsbildung im Kontext von Erfahrung und Imagination

Zusammenfassung der Kapitel

Das zweite Kapitel beleuchtet die Werke „Iwein“ und „Wigalois“ sowie ihre Autoren. Es werden biographische Daten zu Hartmann von Aue und Wirnt von Grafenberg vorgestellt und die Überlieferungsgeschichte der beiden Werke diskutiert. Kapitel drei befasst sich mit der Entwicklung des Artusromans und dem Wandel von der „Klassik“ zur „Nachklassik“. In diesem Kontext wird das Strukturprinzip des Doppelwegschemas erläutert und seine Bedeutung für die Darstellung von Heldenkrisen beleuchtet.

Kapitel vier widmet sich der Analyse der Identitätskrisen in „Iwein“ und „Wigalois“. Zunächst werden die ersten Aventiuresequenzen der beiden Werke untersucht, um die identitätsanalytisch relevanten Aspekte zu beleuchten. Anschliessend werden die Entstehung und Auflösung der Heldenkrisen in beiden Werken verglichen und ihre Funktion und Bedeutung im jeweiligen Romankontext diskutiert.

Schlüsselwörter

Die Arbeit behandelt zentrale Themen wie Intertextualität, Artusromantik, Identitätsbildung, Heldenkrisen, Doppelwegschema, höfische Literatur und die Werke „Iwein“ und „Wigalois“. Die Analyse konzentriert sich auf die Rezeption und Weiterentwicklung von literarischen Motiven und Strukturen sowie auf die Darstellung von Identitätskonzepten im Kontext des Mittelalters.