Bachelorarbeit, 2020
114 Seiten, Note: 1,8
Medien / Kommunikation - Medien und Politik, Pol. Kommunikation
Diese Bachelorarbeit befasst sich mit der Islamberichterstattung in Deutschland zu Zeiten der „Flüchtlingskrise“ in den Jahren 2015/2016. Ziel der Arbeit ist es, die Präsenz der positiven und negativen Islamberichterstattung in dieser Zeit zu untersuchen. Hierfür wurden 52 Tagesschau-Sendungen vom Juni 2015 bis Juni 2016 analysiert. Die Arbeit untersucht die Präsenz der Islamberichterstattung anhand formaler Kategorien und sucht im Kontext der Framing-Forschung nach wertenden Medien-Frames. Die Analyse erfolgt sowohl qualitativ als auch quantitativ.
Die Einleitung führt in die Thematik der Islamberichterstattung in Deutschland ein und legt die Forschungsfrage fest. Kapitel 2 gibt einen Überblick über den Forschungsstand der Islamberichterstattung und stellt relevante Journalismustheorien vor. Kapitel 3 beleuchtet die Framing-Forschung, ihre Geschichte, empirische Durchführung und den aktuellen Forschungsstand. In Kapitel 4 wird auf die Bedeutung der visuellen Kommunikationsforschung im Kontext der Islamberichterstattung eingegangen. Kapitel 5 widmet sich der „Flüchtlingskrise“ 2015/2016 in Deutschland und ihrem Einfluss auf die Islamberichterstattung. Die Hypothesenbildung erfolgt in Kapitel 6. Kapitel 7 beschreibt die Methodik der Arbeit, die Wahl der Methode und der Tagesschau sowie die Durchführung der Analyse. Die Ergebnisse der qualitativen und quantitativen Inhaltsanalyse werden in Kapitel 8 präsentiert und ausgewertet. Kapitel 9 behandelt kritische Aspekte der Arbeit und in Kapitel 10 werden die Ergebnisse zusammengefasst und Schlussfolgerungen gezogen.
Islamberichterstattung, Deutschland, „Flüchtlingskrise“, 2015/2016, Tagesschau, Framing-Forschung, Medien-Frames, qualitative Inhaltsanalyse, quantitative Inhaltsanalyse, positive Islamberichterstattung, negative Islamberichterstattung.
Die Berichterstattung war sehr präsent, allerdings dominierten negative Medien-Frames deutlich gegenüber positiven Darstellungen.
Framing bezeichnet das Einbetten von Informationen in einen bestimmten Deutungsrahmen, wodurch die Wahrnehmung eines Themas (wie des Islams) durch wertende Frames beeinflusst wird.
Die Untersuchung von 52 Sendungen bestätigte, dass negative Frames weitaus öfter vorkamen als positive, was vorangegangene Forschungsergebnisse zur Islamberichterstattung stützt.
Die visuelle Kommunikationsforschung untersucht, wie Bilder in Nachrichtensendungen zur Bildung von Frames beitragen und die Wirkung der Berichterstattung verstärken.
Sie verdeutlicht, wie Medien durch die Auswahl und Hervorhebung bestimmter Aspekte die politische Meinungsbildung der Zuschauer zu Themen wie Migration und Religion steuern.
Es wurde eine Kombination aus qualitativer und quantitativer Inhaltsanalyse genutzt, um sowohl formale Kategorien als auch wertende Inhalte zu erfassen.
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