Masterarbeit, 2006
101 Seiten, Note: 1,3
Die Masterarbeit zielt darauf ab, ein Analyse-Tool zu entwickeln, welches die statistische Auswertung von E-Learning-Aktivitäten ermöglicht. Das Tool soll die Effizienz von E-Learning-Maßnahmen verbessern und wichtige Erkenntnisse über das Lernverhalten von Nutzern liefern.
Die Einleitung gibt einen Überblick über die Thematik der Arbeit und erläutert die Motivation für die Entwicklung des Analyse-Tools. Kapitel 2 beleuchtet die Entwicklung von E-Learning und seine Einsatzmöglichkeiten, einschließlich der kritischen Bewertung von E-Learning-Vorteilen. Das dritte Kapitel stellt das Unternehmen Ingenium und die Ingenium-Learning-Suite vor, die als Grundlage für das Analyse-Tool dienen. Im vierten Kapitel wird die Entwicklungsumgebung und Programmstruktur des Statistikmonitors beschrieben. Die Funktionen des Tools zur Analyse des Lernverhaltens und zur Verbesserung des Qualitätsmanagements werden in Kapitel 4.3 und 4.4 detailliert dargestellt.
E-Learning, Ingenium-Learning-Suite, Statistikmonitor, Lernverhalten, Qualitätsmanagement, Analyse-Tool, Softwareentwicklung, Web Based Training, Content-Management-System, Wissensmanagement, Effizienzsteigerung
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