Markt der Visionen oder Illusionen - Der Arbeitsmarkt im Hinblick auf die Berufswahl von Jugendlichen heute

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Teil I: Theoretische Grundannahmen/Thesen zum Wandel der Arbeit
  • Der Arbeitsbegriff im historischen Wandel
    • Antike: Arbeit als Gegenwelt zur Gesellschaft
    • Mittelalter und Bürgerzeit: Arbeitsgesellschaft als Ordnungsgesellschaft
    • Reformation: Entwicklung der neuzeitlichen Arbeitsethik
    • Moderne und Industriezeitalter: Die Arbeitsgesellschaft polarisiert
    • Von der Industrie zu Dienstleistungen, Information und Kommunikation
    • Zusammenfassung
  • Aspekte von „Arbeit“ in der Gegenwart
    • Bedeutung der Erwerbsarbeit als Existenzsicherung
    • Identitäts- und Sinnstiftung durch Arbeit
    • Arbeit als wert-volle, als Status bestimmende Tätigkeit
    • Arbeitszeit in der Unterscheidung zu Freizeit
  • Neue Anforderungen an die Arbeitswelt zu Beginn des 21. Jahrhunderts
    • Gesellschaft
    • Wirtschaft
    • Unternehmen
    • Arbeitnehmer
    • Zukunftsprognosen
    • Arbeitszeitmodelle in der Postmoderne
    • Alternativen zur Erwerbsarbeit
    • Exkurs: Der Nonprofit-Bereich als „Dritter Sektor”
  • Zwischenergebnis
• Teil II: Beobachtungen aus der Lebens- und Arbeitswelt
  • Grundlegende Überlegungen zur Sozialisation für und durch den Beruf
  • Zur Ausbildung von Berufswahlkompetenzen in der Primärsozialisation
  • Beobachtungen aus der Berufswahlpraxis von Jugendlichen
    • Erwartungen an die Berufsanfänger
    • Die Vorstellungen der Jugendlichen selbst
  • Berufswahl in der Praxis
    • Generelle Beobachtungen zu den Sinnvorstellungen von Jugendlichen
    • Umfrage-Ergebnisse zu den Erwartungen von Jugendlichen
      • Ansprüche an den Beruf
      • Zukunftskonzepte/Lebenslauferwartungen
      • Wertorientierungen
    • Gegenüberstellungen Umfrage-Ergebnisse - Thesen zum Wandel der Arbeit
    • Werden die in Teil I aufgestellten Thesen in der Praxis berücksichtigt?
    • In welchen Bereichen gibt es Korrektur- und Handlungsbedarf?
  • Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der Beurteilung des Arbeitsmarktes und seinen Auswirkungen auf die Lebensplanung von Jugendlichen. Der Fokus liegt dabei nicht nur auf den ökonomischen Aspekten der Berufswahl, sondern auch auf der Identitätsfindung und den mentalen Anpassungen, die im Zuge der veränderten Arbeitswelt notwendig sind.

• Der Wandel des Arbeitsbegriffs im historischen Kontext
• Die Bedeutung der Arbeit für die Existenzsicherung, Identitätsbildung und Sinnstiftung
• Neue Anforderungen an die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert
• Die Berufswahlpraxis von Jugendlichen und ihre Erwartungen an die Berufswelt
• Die Interdependenz von Berufswahl und Identitätsfindung

Zusammenfassung der Kapitel

• Einleitung: Die Arbeit beleuchtet die Herausforderungen des Arbeitsmarktes für die Lebensplanung von Jugendlichen und die Bedeutung der Berufswahl für die Identitätsfindung.
• Teil I: Theoretische Grundannahmen/Thesen zum Wandel der Arbeit: Dieser Teil analysiert den Arbeitsbegriff im historischen Kontext und untersucht, wie sich die Bedeutung der Arbeit in verschiedenen Epochen verändert hat. Er beleuchtet die verschiedenen Aspekte von „Arbeit“ in der Gegenwart und diskutiert neue Anforderungen an die Arbeitswelt im 21. Jahrhundert.
• Teil II: Beobachtungen aus der Lebens- und Arbeitswelt: Dieser Teil befasst sich mit der Berufswahlpraxis von Jugendlichen und ihren Erwartungen an die Berufswelt. Er untersucht die Sinnvorstellungen von Jugendlichen, ihre Ansprüche an den Beruf und ihre Zukunftskonzepte.

Schlüsselwörter

Die Arbeit beschäftigt sich mit zentralen Begriffen wie Arbeitsmarkt, Berufswahl, Identitätsfindung, Jugend, Arbeitsbegriff, Wandel der Arbeit, neue Anforderungen, Zukunftsprognosen, Erwartungen, Berufswahlkompetenzen, Sinnvorstellungen und Lebenslauferwartungen.