Vom Umgang mit nationalsozialistischer Vergangenheit in der deutschen Gegenwartsliteratur

Inhaltsverzeichnis

• I. Einleitung
• II. Generationsdiskurs
  • 1. Zum Verständnis des Generationsbegriffs
    • 1.1. Terminologische Einführung
    • 1.2. Generation als Abgrenzungsbegriff?
  • 2. Generationstypen und ihr Umgang mit der Vergangenheit
    • 2.1. Generation der Großeltern
    • 2.2. Generation der Kinder
      • 2.2.1. Väterliteratur
    • 2.3. Enkelgeneration
      • 2.3.1. Gegenwärtige Erinnerungsliteratur
• III. Gedächtnis und Erinnerung
  • 1. Einführung zum Erinnerungs- und Gedächtnisbegriff
  • 2. Gedächtnishorizonte
    • 2.1. Kulturelles Gedächtnis
    • 2.2. Individuelles Gedächtnis
    • 2.3. Kommunikatives Gedächtnis
      • 2.3.1. Familiäres Gedächtnis
  • 3. Konflikt zwischen öffentlichem Gedenken und persönlichem Erinnern
• IV. Die schwierige Auseinandersetzung mit der eigenen Familiengeschichte - Uwe Timms „Am Beispiel meines Bruders“
  • 1. Zum Autor
  • 2. Werksstruktur und Inhalt
  • 3. Timms Annäherung an die eigene Familiengeschichte
    • 3.1. Motive
    • 3.2. Aufarbeitung der Vergangenheit mittels Erinnerung
  • 4. Timms Suche nach Leerstellen im Familiengedächtnis
    • 4.1. Auseinandersetzung mit dem Bruder
    • 4.2. Elternschuld?
      • 4.2.1. Sprachgebrauch
      • 4.2.2. Verhaltensweisen und Denkmuster
    • 4.3. Schlussfolgerung im Text
  • 5. Fazit: Timms Werk im Vergleich zur Väterliteratur
• V. Die Suche nach dem „Familiengeheimnis“ – Tanja Dückers' „Himmelskörper“
  • 1. Zur Autorin
  • 2. Werksstruktur und Inhalt
  • 3. Annäherung an die Geschichte der Familie Sandmann
    • 3.1. Motiv für Freias Spurensuche
    • 3.2. Rekonstruktion der Vergangenheit mittels Erinnerung
    • 3.3. Annäherungsversuche durch gezieltes Nachfragen
      • 3.3.1. Retrospektive
      • 3.3.2. Gegenwart
  • 4. Reflexionen der Enkelin über die Vergangenheit ihrer Familie
    • 4.1. Auseinandersetzung mit dem Vorgefundenen
    • 4.2. Verarbeitung ihrer Familiengeschichte
  • 5. Fazit: Dückers' Werk innerhalb der Erinnerungsliteratur

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Magisterarbeit untersucht den Umgang mit der nationalsozialistischen Vergangenheit in der deutschen Gegenwartsliteratur anhand von Uwe Timms „Am Beispiel meines Bruders“ und Tanja Dückers' „Himmelskörper“. Die Arbeit analysiert die literarische Auseinandersetzung mit dem Nationalsozialismus und seiner Rezeption durch die Nachkriegsgenerationen.

• Der Einfluss des Nationalsozialismus auf die deutsche Gesellschaft und deren kollektives Gedächtnis
• Die Bedeutung des Generationsdiskurses für die Aufarbeitung der Vergangenheit
• Der Zusammenhang zwischen persönlicher Erinnerung und Familiengeschichte
• Die Rolle der Literatur im Prozess der historischen Aufarbeitung
• Die Suche nach Identität und Zugehörigkeit in einer vom Nationalsozialismus geprägten Gesellschaft

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in die Thematik der Magisterarbeit ein und stellt die Relevanz der nationalsozialistischen Vergangenheit für die deutsche Nachkriegsgesellschaft dar. Kapitel II befasst sich mit dem Generationsdiskurs und untersucht die unterschiedlichen Umgangsweisen mit der Vergangenheit durch die Generationen der Großeltern, Kinder und Enkel. In Kapitel III werden Gedächtnis und Erinnerung als zentrale Konzepte der Arbeit erläutert. Kapitel IV analysiert Uwe Timms „Am Beispiel meines Bruders“ und untersucht die schwierige Auseinandersetzung des Autors mit seiner Familiengeschichte. Kapitel V befasst sich mit Tanja Dückers' „Himmelskörper“ und analysiert die Suche der Protagonistin nach dem „Familiengeheimnis“ und deren Auswirkungen auf die heutige Generation.

Schlüsselwörter

Die Magisterarbeit fokussiert auf die Themen Nationalsozialismus, deutsche Gegenwartsliteratur, Generationsdiskurs, Erinnerungskultur, Familiengeschichte, Väterliteratur, Erinnerungsliteratur, Identität, Schuld und Vergebung.