Die Spuren des Nationalsozialismus in Wien. Die Verbrechen am Steinhof

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• 1. Fachwissenschaftlich-historischer Teil
  • 1.1 Nationalsozialistische Rassenhygiene
    • 1.1.1 Zwangssterilisation und Zwangsabtreibungen
    • 1.1.2 Eheverbote und „Erbkarteien“
    • 1.1.3 Euthanasie
      • 1.1.3.1 Aktion T4
      • 1.1.3.2 Kinder-Euthanasie
    • 1.1.4 Rassenhygienische Propaganda
  • 1.2 NS-Medizin in Wien
    • 1.2.1 Heil- und Pflegeanstalt „Am Steinhof“
      • 1.2.1.1 Abtransport durch Aktion T4
    • 1.2.2.2 Kinder-Euthanasie „Am Spiegelgrund“
• 2. Didaktischer Teil
  • 2.1 Unterrichtsplanung
    • 2.1.1 Vorbereitung
    • 2.1.2 Durchführung/Exkursion
    • 2.1.3 Nachbereitung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Bachelorarbeit befasst sich mit den Verbrechen, die während der Zeit des Nationalsozialismus in der Wiener Landes-Heil- und Pflegeanstalt „Am Steinhof“ begangen wurden. Die Arbeit konzentriert sich auf die Kinderfachabteilung „Am Spiegelgrund“, wo zahlreiche Euthanasiemorde an Kindern durchgeführt wurden. Die Arbeit untersucht, welche Verbrechen am Steinhof verübt wurden und wie eine Unterrichtsstunde und ein Lehrausgang zur Gedenkstätte Steinhof gestaltet werden können.

• Die nationalsozialistische Rassenhygiene und deren Auswirkungen auf die österreichische Gesellschaft
• Die Rolle der NS-Medizin in Österreich, insbesondere am Steinhof
• Die Verbrechen in der Kinderfachabteilung „Am Spiegelgrund“
• Die Bedeutung der Gedenkstätte Steinhof für die Aufarbeitung der Vergangenheit
• Didaktische Konzepte für den Einsatz der Gedenkstätte Steinhof im Unterricht

Zusammenfassung der Kapitel

Der fachwissenschaftlich-historische Teil der Arbeit beleuchtet die nationalsozialistische Rassenhygiene und ihre Umsetzung in Österreich. Besonderes Augenmerk liegt auf den Themen Zwangssterilisation, Zwangsabtreibung, Eheverbote und Euthanasie. Die Geschichte der NS-Medizin in Wien wird anhand der Heil- und Pflegeanstalt „Am Steinhof“ und der dort stattgefundenen Verbrechen dargestellt. Der didaktische Teil der Arbeit konzentriert sich auf eine Unterrichtsplanung für eine Exkursion zur Gedenkstätte Steinhof. Die Planung beinhaltet eine Vorbereitungsphase, eine Durchführungsphase und eine Nachbereitungsphase.

Schlüsselwörter

Nationalsozialismus, Rassenhygiene, NS-Medizin, Euthanasie, Aktion T4, Kinder-Euthanasie, Am Spiegelgrund, Gedenkstätte Steinhof, Unterrichtsplanung, Didaktik