„Gutes Wohnen“ für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in der Schweiz. Wo besteht Handlungsbedarf für die Soziale Arbeit?

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Ausgangslage
• Persönliche Motivation
• Erkenntnisinteresse und Fragestellung
• Relevanz für die Soziale Arbeit
• Eingrenzung des Themas
• Aufbau der Arbeit
• Wohnen und Beeinträchtigung
• Kognitive Beeinträchtigung
• Wohnsituation Schweiz
• Leitprinzipien für die Begleitung von Menschen mit einer Beeinträchtigung
• Herleitung
• Selbstbestimmung
• Sozialräumliche Teilhabe
• Normalisierung
• Beeinträchtigungsbedingter Nachteilsausgleich
• Bewertung der Anforderungen an «gutes Wohnen»
• Selbstbestimmung
• Sozialräumliche Teilhabe
• Normalisierung
• Beeinträchtigungsbedingter Nachteilsausgleich
• Zusammenfassung der Bewertungen
• Schlussfolgerungen
• Erkenntnisse und Beantwortung der Fragestellungen
• Schlussfolgerungen für die Soziale Arbeit und Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Bachelor Thesis analysiert die Wohnsituation von Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung in der Schweiz. Sie befasst sich mit der Frage, wie die Anforderungen an "gutes Wohnen" im Kontext der kognitiven Beeinträchtigung erfüllt werden können und welche Rolle die Soziale Arbeit dabei spielt.

• Analyse der Anforderungen an "gutes Wohnen" für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung
• Bewertung verschiedener Wohnformen hinsichtlich ihrer Eignung und Verwirklichungschancen
• Aufzeigen von Handlungsbedarf und Lösungsansätzen für die Soziale Arbeit
• Bedeutung von Selbstbestimmung, sozialräumlicher Teilhabe und Normalisierung
• Einbezug verschiedener normativer Bezugssysteme

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Die Einleitung stellt die Ausgangslage dar, erläutert die persönliche Motivation und das Erkenntnisinteresse. Die Relevanz für die Soziale Arbeit sowie die Eingrenzung des Themas werden ebenfalls behandelt.
• Kapitel 2: Dieses Kapitel definiert den Begriff der kognitiven Beeinträchtigung und beleuchtet die Wohnsituation in der Schweiz. Es werden verschiedene Wohnformen vorgestellt und ihre Herausforderungen für Menschen mit kognitiver Beeinträchtigung beleuchtet.
• Kapitel 3: Es werden die Leitprinzipien für die Begleitung von Menschen mit einer Beeinträchtigung erörtert, darunter Selbstbestimmung, sozialräumliche Teilhabe, Normalisierung und der beeinträchtigungsbedingte Nachteilsausgleich.
• Kapitel 4: In diesem Kapitel werden die Anforderungen an "gutes Wohnen" anhand der zuvor definierten Leitprinzipien bewertet. Die verschiedenen Wohnformen werden hinsichtlich ihrer Eignung und Verwirklichungschancen analysiert.

Schlüsselwörter

Kognitive Beeinträchtigung, Wohnen, Schweiz, Soziale Arbeit, Selbstbestimmung, sozialräumliche Teilhabe, Normalisierung, beeinträchtigungsbedingter Nachteilsausgleich, Wohnformen, Handlungsbedarf, Lösungsansätze.