Diplomarbeit, 2006
90 Seiten, Note: 1,7
Diese Diplomarbeit befasst sich mit der kritischen Betrachtung des Assessment Centers als moderne Personalentwicklungsmethode. Die Arbeit analysiert die Funktionsweise, die Vor- und Nachteile sowie die praktische Anwendung des Assessment Centers.
Die Einleitung führt in die Thematik des Assessment Centers ein und erläutert die Relevanz des Themas für die Personalentwicklung. Kapitel 2 definiert das Assessment Center, beschreibt seine historische Entwicklung und beleuchtet seine Zielsetzung. Kapitel 3 behandelt die Anforderungsprofile des Assessment Centers, wobei die Beobachtungs- und Beurteilungsaspekte, der Ablauf und die Gestaltung sowie die Auswertung und Abschlusskonferenz im Fokus stehen. Kapitel 4 analysiert die Chancen und Risiken des Assessment Centers, indem es sowohl die Vorteile und Chancen als auch die Nachteile und Risiken dieser Methode darlegt. Kapitel 5 untersucht die Gültigkeit und Akzeptanz der nicht-monetären Kriterien, wobei die Validität, Reliabilität und Objektivität des Assessment Centers beleuchtet werden. Kapitel 6 beleuchtet den Einsatz und die Durchführung des Assessment Centers in der Praxis, am Beispiel der OBI Bau- & Heimwerkermarkt GmbH & Co. KG. Das Kapitel beinhaltet eine Vorstellung des Unternehmens, den Einsatzbereich des Assessment Centers bei OBI, den Ablauf, die Übungen und die personelle Besetzung.
Assessment Center, Personalentwicklungsmethode, Anforderungsprofile, Beobachtungs- und Beurteilungsaspekte, Validität, Reliabilität, Objektivität, Praxisbeispiel, OBI Bau- & Heimwerkermarkt GmbH & Co. KG.
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