Partizipantenbezogene Adverbien im Polnischen

Inhaltsverzeichnis

• 1. Einleitung
• 2. Zur Abgrenzung des Untersuchungsgegenstands
• 2.1 Primäre Prädikate
• 2.2 Prädikative Komplemente und komplexe Prädikate
• 2.3 Partizipantenbezogene Adverbien vs. Adverbiale
• 2.3.1 Adverbiale unterschiedlicher Ebenen
• 2.3.2 Tests zur Abgrenzung von Partizipanten- und Ereignisbezug
• 2.3.3 Partizipanten- und Ereignisbezug als semantisches Kontinuum
• 2.4 Nominalphraseninterne Adverbien
• 2.4.1 Attribute
• 2.4.2 Adverbien mit Attributsbezug
• 2.5 Adverbialpartizipien
• 3. Depiktive
• 3.1 Depiktive mit Subjekts- oder Objektsbezug
• 3.2 Depiktive mit Bezug auf einen semantischen Partizipanten
• 3.3 Syntaktische Charakteristika von Konstruktionen mit depiktiven Adverbien
• 4. Resultative
• 4.1 Resultative mit Subjekts- oder Objektsbezug
• 4.2 Resultative mit Bezug auf einen semantischen Partizipanten
• 4.3 Zur Unterscheidung von Depiktiven und Resultativen
• 4.4 Syntaktische Charakteristika von Konstruktionen mit resultativen Adverbien
• 5. Zirkumstantiale
• 6. Vage Partizipantenorientierung
• 6.1 Partizipantenbezug von Adverbien mit Argumentstatus
• 6.2 Vagheit bei Satelliten der Ebene 1
• 6.3 Partizipantenbezug von Satelliten der Ebenen 2 und 3
• 7. Semantische Charakteristika
• 7.1 Prototypische partizipantenorientierte Adverbien
• 7.2 Primäre Prädikate
• 7.3 Analytische Adverbien
• 8. Alternative Kodierungen
• 9. Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit untersucht partizipantenbezogene Adverbien im modernen Standardpolnisch und untersucht ihre grammatischen und semantischen Eigenschaften. Das Ziel ist es, die Funktion dieser Adverbien zu erforschen und sie von anderen Adverbialtypen abzugrenzen.

• Abgrenzung partizipantenbezogener Adverbien von Adverbialen
• Untersuchung der syntaktischen Charakteristika von Konstruktionen mit depiktiven und resultativen Adverbien
• Analyse der semantischen Eigenschaften von partizipantenbezogenen Adverbien
• Beurteilung der Rolle von analytischen Adverbien in der Konstruktion von Partizipantenbezug
• Vergleich von partizipantenbezogenen Adverbien mit anderen grammatischen Kategorien

Zusammenfassung der Kapitel

• Kapitel 1: Einleitung: Dieses Kapitel führt in die Thematik der partizipantenbezogenen Adverbien im Polnischen ein und erläutert den theoretischen Hintergrund der Arbeit.
• Kapitel 2: Zur Abgrenzung des Untersuchungsgegenstands: In diesem Kapitel werden verschiedene grammatische Kategorien, die mit partizipantenbezogenen Adverbien in Beziehung stehen, abgegrenzt, darunter primäre Prädikate, prädikative Komplemente, Adverbiale und Nominalphraseninterne Adverbien.
• Kapitel 3: Depiktive: Dieses Kapitel untersucht die Funktion und Syntax von depiktiven Adverbien, die einen Zustand oder eine Situation beschreiben, der während des Ereignisses gilt.
• Kapitel 4: Resultative: Dieses Kapitel untersucht die Funktion und Syntax von resultativen Adverbien, die einen Zustand oder eine Situation beschreiben, die als Ergebnis des Ereignisses entsteht.
• Kapitel 5: Zirkumstantiale: Dieses Kapitel untersucht die Funktion und Syntax von zirkumstantialen Adverbien, die Informationen über den Ort, die Zeit oder den Grund des Ereignisses liefern.
• Kapitel 6: Vage Partizipantenorientierung: Dieses Kapitel untersucht Fälle, in denen der Bezug von Adverbien auf einen Partizipanten weniger eindeutig ist und mehrere Interpretationen möglich sind.
• Kapitel 7: Semantische Charakteristika: Dieses Kapitel analysiert die semantischen Eigenschaften von partizipantenbezogenen Adverbien, insbesondere die Bedeutungsprototypen und die Rolle von analytischen Adverbien.
• Kapitel 8: Alternative Kodierungen: Dieses Kapitel untersucht alternative Möglichkeiten, partizipantenbezogenen Bezug in der polnischen Sprache auszudrücken.

Schlüsselwörter

Die zentralen Schlüsselwörter dieser Arbeit sind Partizipantenbezug, Adverbien, Depiktive, Resultative, Zirkumstantiale, Analytische Adverbien, Standardpolnisch, Syntax, Semantik und Grammatische Kategorien. Diese Begriffe spiegeln die wichtigsten Themen und Konzepte wider, die in der Untersuchung beleuchtet werden.