Fernsehwerbung für Kinder - Reflexion kindlicher Bedürfnisse?

Inhaltsverzeichnis

• I EINLEITUNG
• 1 FRAGESTELLUNG UND BEGRÜNDUNG DES THEMAS
• 2 AUFBAU DER ARBEIT
• II SEKUNDÄRANALYTISCHER TEIL
• 3 KINDER ALS TEIL DER GESELLSCHAFT
• 3.1 Einführung
• 3.2 Definition Kind
• 3.3 Definition Kindheit und ihr Wandel
• 3.4 Die kindliche Entwicklung
• 3.4.1 Einführung
• 3.4.2 Entwicklungsstufen nach PIAGET
• 3.4.3 Wahrnehmung
• 3.4.4 Bedürfnisse
• 3.4.4.1 Einführung
• 3.4.4.2 Der Bedürfnisbegriff
• 3.4.4.3 Kindliche Bedürfnisse
• 3.4.5 Freizeitverhalten und Fantasien von Kindern
• 3.5 Kinder als Zielgruppe
• 3.6 Zusammenfassung
• 4 DAS KINDERFERNSEHEN
• 4.1 Einführung
• 4.2 Geschichte des Kinderfernsehens
• 4.3 Programmangebot der deutschen Fernsehsender für Kinder
• 4.4 Fernsehverhalten von Kindern
• 4.5 Bedeutung des Fernsehens für die kindliche Entwicklung
• 4.6 Pädagogische Bedenken
• 5 FERNSEHWERBUNG FÜR KINDER
• 5.1 Begriff Kinderwerbefernsehen
• 5.2 Exkurs: Kindermarketing
• 5.3 Fernsehwerbezeiten
• 5.4 Geschichtlicher Überblick
• 5.5 Rechtliche Bedingungen
• 5.6 Werbeverhalten von Kindern
• 5.6.1 Einführung
• 5.6.2 Altersspezifische Merkmale
• 5.6.3 Kindliche Bewertung von Fernsehwerbung
• 5.6.4 Zusammenfassung
• 5.7 Werbewirkung bei Kindern
• 5.8 Kritik an Kinderwerbung
• 6 ZWISCHENFAZIT
• 7 ANALYSE FERNSEHWERBESPOTS FÜR KINDER
• 7.1 Einführung
• 7.2 Methode
• 7.3 Fehlerquellen
• 7.4 Die Stichprobe
• 7.5 Sequenzprotokolle der ausgewählten Werbespots
• 7.6 Analyse formale Kriterien
• 7.6.1 Formale Eigenschaften
• 7.6.2 Unterschiede Jahreszeiten
• 7.6.3 Werbestrategien und Werbetechniken
• 7.6.4 Zusammenfassung
• 7.7 Analyse Bedürfnisdarstellung
• 7.7.1 Kategorisierung
• 7.7.2 Kategorien in den Fernsehwerbespots für Kinder
• 7.7.3 Auswertung
• 7.7.3.1 Einführung
• 7.7.3.2 Bedürfnisgruppen in Fernsehwerbung für Kinder
• 7.7.3.3 Bedürfnisgruppen bei Unterteilung nach Alter
• 7.7.3.4 Bedürfnisgruppen bei Unterteilung nach Geschlecht
• 7.7.3.5 Bedürfnisgruppen bei Unterteilung nach Jahreszeiten
• 7.7.3.6 Bedürfnisgruppen bei Unterteilung nach Werbespotklassen
• 7.7.4 Mittel der Bedürfnisdarstellung
• 7.7.5 Zusammenfassung
• 8 FORSCHUNGSAUSBLICK
• 9 FAZIT

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die vorliegende Arbeit befasst sich mit der Frage, ob Fernsehwerbung für Kinder die Bedürfnisse von Kindern reflektiert. Sie analysiert, ob die Darstellung der Bedürfnisse in der Werbung für Kinder vom Produkt ausgeht oder vom Werbespot allgemein, und untersucht dabei, wie die Bedürfnisse in den Werbespots dargestellt werden.

• Kinder als Zielgruppe im Marketing
• Das Kinderfernsehen und seine Entwicklung
• Fernsehwerbung für Kinder und ihre Wirkung
• Analyse von Werbespots für Kinder
• Die Darstellung von Bedürfnissen in der Kinderwerbung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit beginnt mit einer Einleitung, in der die Fragestellung und die Begründung des Themas erläutert werden. Im Sekundärteil werden Kinder als Teil der Gesellschaft und ihre Bedürfnisse sowie das Kinderfernsehen und seine Bedeutung für die kindliche Entwicklung beleuchtet. Danach folgt die Analyse der Fernsehwerbung für Kinder, wobei die rechtlichen Bedingungen, das Werbeverhalten von Kindern und die Kritik an Kinderwerbung behandelt werden.

Im empirischen Teil werden die Ergebnisse der Analyse von Werbespots für Kinder vorgestellt. Die Analyse konzentriert sich auf die formalen Kriterien der Werbespots und die Darstellung von Bedürfnissen in den Werbespots. Es wird untersucht, welche Bedürfnisgruppen in der Werbung für Kinder dargestellt werden und welche Mittel der Bedürfnisdarstellung eingesetzt werden.

Schlüsselwörter

Kinderwerbung, Fernsehwerbung, Bedürfnisdarstellung, Kinder als Zielgruppe, Kinderfernsehen, Werbewirkung, Analyse von Werbespots, Marketing, Bedürfnisgruppen, Alter, Geschlecht, Jahreszeit, Werbespotklassen.