Magisterarbeit, 2006
88 Seiten, Note: 1,0
Die Magisterarbeit analysiert Edgar Hilsenraths Roman „Jossel Wassermanns Heimkehr“ im Kontext der Erinnerungskultur nach der Shoah. Die Arbeit untersucht die Geschichte, das Gedächtnis und die Literatur als komplexe und wechselwirkende Bereiche. Im Fokus stehen die verschiedenen Geschichtsauffassungen und Erinnerungsformen im Roman sowie deren Legitimation und Konsequenzen.
Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und stellt die Forschungsfrage nach der Bedeutung von Geschichte und Erinnerung in Edgar Hilsenraths Roman „Jossel Wassermanns Heimkehr“ dar. Sie erläutert die Relevanz des Romans und dessen bisherige wissenschaftliche Rezeption.
Das Kapitel „Edgar Hilsenrath - Werk“ stellt den Autor und seine Werke vor. Es gibt einen Überblick über Hilsenraths literarisches Schaffen und beleuchtet dessen Entwicklung und Relevanz im Kontext der deutschen Literatur.
Das Kapitel „Geschichte und Literatur“ beleuchtet die komplexe Beziehung zwischen Geschichte, Gedächtnis und Literatur, insbesondere im Zusammenhang mit der Shoah. Es befasst sich mit verschiedenen Geschichtsauffassungen und stellt die Bedeutung von Erinnerung und Vergessen für die Aufarbeitung der Vergangenheit in Frage.
Das Kapitel „Erzählen – Erinnerung - Geschichte“ analysiert die erzählerische Struktur und die Bedeutung von Erinnerung im Roman „Jossel Wassermanns Heimkehr“. Es untersucht die Frage, wie Hilsenrath die Shoah in seiner Geschichte verarbeitet und wie diese Verarbeitung auf den Leser wirkt.
Die Arbeit befasst sich mit Themen wie Erinnerungskultur, Shoah, Geschichte, Gedächtnis, Literatur, Judentum, Identität, Erzählen, Hilsenrath, Jossel Wassermanns Heimkehr. Diese Schlüsselbegriffe bilden den Rahmen für die Analyse des Romans und die Erörterung der Beziehung zwischen Geschichte, Gedächtnis und Literatur im Kontext der Shoah.
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