Die biblische Geschichte vom verlorenen Sohn in der europäischen Literatur des 20. Jahrhunderts

Inhaltsverzeichnis

• 1 Einleitung
• 2 Das Gleichnis vom verlorenen Sohn, Lukas 15: 11-32
• 2.1 Exkurs: Bedeutung und Funktion der Gleichnisse Jesu
• 2.2 Die exegetische Auslegung
• 2.3 Die Einordnung in das Spektrum parabolischer Rede
• 2.4 Struktur und Figurenkonstellation
• 3 Das Gleichnis vom verlorenen Sohn in der Literatur des 20. Jahrhunderts
• 3.1 André Gide: Die Rückkehr des verlorenen Sohnes - Aufbruch und Resignation
• 3.1.1 Struktureller Handlungsaufbau der Erzählung
• 3.1.1.1 Das Vorwort des Erzählers
• 3.1.1.2 Der verlorene Sohn
• 3.1.1.3 Der Verweis des Vaters
• 3.1.1.4 Der Verweis des älteren Bruders
• 3.1.1.5 Die Mutter
• 3.1.1.6 Das Zwiegespräch mit dem jüngeren Bruder
• 3.1.2 Der Konflikt des Zurückgekehrten
• 3.2 Rainer Maria Rilke: Die Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge - ,,Die Legende dessen, der nicht geliebt werden wollte“
• 3.2.1 Die Handlungsstruktur des Romans
• 3.2.2 Die Legende vom verlorenen Sohn
• 3.2.2.1 Der Weg des Sohnes
• 3.2.2.2 Die Heimkehr des Sohnes
• 3.3 Franz Kafka: Heimkehr - Die verfehlte Heimkehr
• 3.3.1 Struktureller Aufbau der Erzählung
• 3.3.2 Die vollständige Entfremdung
• 3.4 Robert Walser: Die Geschichte vom verlorenen Sohn
• 3.4.1 Form und Aufbau der Erzählung
• 3.4.1.1 Die gegensätzlichen Söhne
• 3.4.1.2 Der Wechsel der Perspektive: „Der wahrlich Unzufriedene“
• 3.4.2 Der Umkehrschluss
• 4 Schlussbetrachtung

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der biblischen Geschichte vom verlorenen Sohn in der europäischen Literatur des 20. Jahrhunderts. Sie analysiert vier moderne Variationen dieser Geschichte: „Die Rückkehr des verlorenen Sohnes“ von André Gide, das letzte Fragment der „Aufzeichnungen des Malte Laurids Brigge“ von Rainer Maria Rilke, „Heimkehr“ von Franz Kafka und „Die Geschichte des verlorenen Sohnes“ von Robert Walser. Die Arbeit konzentriert sich auf die Frage, inwieweit die Autoren den biblischen Prätext umgewertet haben und welche Konsequenzen aus diesen Umwertungen resultieren.

• Die Rezeption des Gleichnisses vom verlorenen Sohn in der Literatur des 20. Jahrhunderts
• Die literarische Umsetzung des biblischen Stoffes in den vier ausgewählten Werken
• Die Analyse der strukturellen und motivischen Unterschiede zwischen den Texten und dem biblischen Prätext
• Die Untersuchung der literarischen und psychologischen Dimensionen des Motivs des verlorenen Sohnes in der Moderne
• Die Bedeutung der Säkularisation für die Interpretation des biblischen Motivs in der Literatur

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung führt in das Thema der Arbeit ein und erläutert den Fokus auf die Analyse der literarischen Umwertung des biblischen Gleichnisses vom verlorenen Sohn. Kapitel 2 untersucht die inhaltliche Dimension und literarische Qualität des biblischen Prätextes. Es analysiert die Bedeutung und Funktion der Gleichnisse Jesu, die exegetische Auslegung des Gleichnisses vom verlorenen Sohn und dessen Einordnung in das Spektrum parabolischer Rede. Außerdem werden die Struktur und Figurenkonstellation des biblischen Gleichnisses untersucht. Kapitel 3 befasst sich mit Einzeluntersuchungen der literarischen Umsetzung des biblischen Stoffes in den vier ausgewählten Werken. Es werden die Erzählungen von Gide, Rilke, Kafka und Walser hinsichtlich ihrer strukturellen und motivischen Struktur, ihrer expliziten Verweise auf die Referenzgeschichte und der daraus resultierenden Sinnzuwächse untersucht. Kapitel 4 enthält die Schlussbetrachtung, die die Ergebnisse der Arbeit zusammenfasst und deren Bedeutung für die Literaturwissenschaft diskutiert.

Schlüsselwörter

Die Arbeit konzentriert sich auf die Rezeption des biblischen Gleichnisses vom verlorenen Sohn in der europäischen Literatur des 20. Jahrhunderts, insbesondere in den Werken von André Gide, Rainer Maria Rilke, Franz Kafka und Robert Walser. Die Untersuchung befasst sich mit Themen wie literarische Umwertung, Prätextanalyse, strukturelle und motivische Unterschiede, Säkularisation, psychologische Erfassung und die literarische Umsetzung des Motivs des verlorenen Sohnes in der Moderne.