Magisterarbeit, 2006
117 Seiten, Note: 2,3
Vorwort
1. Einleitung
2. Jules Verne
2.1 Biographie
2.1.1 Lebenslauf
2.1.2 Der Mensch Jules Verne
2.2 Werk
2.2.1 Wegbereiter und Nachfolger
2.2.2 Gesamtwerk
2.2.3 Der naturwissenschaftliche Abenteuerroman
2.3 Jules Verne als Begründer der »Science-Fiction«?
2.4 Jules Verne als »Technik-Prophet«?
3. Rezeptionsforschung
3.1 Definition von »Rezeption«
3.2 Rezeptionsforschung als wissenschaftliche Methode
3.2.1 Was macht Rezeptionsforschung?
3.2.2 Rezeptionstheoretische Modelle
3.2.3 Empirische vs. Historische Rezeptionsforschung
3.3 Methodische Vorgehensweise dieser Arbeit
4. Die Rezeptionsgeschichte Jules Vernes
4.1 Forschungsstand
4.2 Rezipientenschichten
4.3 Internationale Rezeption
4.4 Verlagswesen
4.5 Rezensionen und berühmte Kritiker
4.6 Theater
4.7 Literatur
4.8 Filme
4.9 Comics
4.10 Hörbücher
4.11 Computerspiele
4.12 Die Verehrung Jules Vernes
5. Zusammenfassung und Ausblick
Die vorliegende Magisterarbeit setzt sich zum Ziel, die Rezeptionsgeschichte der Werke von Jules Verne über einen Zeitraum von etwa 150 Jahren zu untersuchen. Im Zentrum der Analyse steht dabei die Frage, wie sich die Aufnahme und Beurteilung der Verne’schen Romane durch das Publikum in verschiedenen Medien und über verschiedene Generationen hinweg verändert hat und welche Faktoren diese Verbreitung maßgeblich beeinflussten.
2.4 Jules Verne als »Technik-Prophet«?
In seinen Romanen und Erzählungen schildert Verne zahlreiche Erfindungen wie elektrisch betriebene U-Boote, Hubschrauber oder die bemannte Raumfahrt, die später tatsächlich entwickelt wurden. Sowohl damals als auch heute noch sagt man ihm deshalb seherische Fähigkeiten nach. Dass eben jene Schilderungen aber nicht Produkte seiner eigenen Phantasie, sondern vielmehr Bestandteile seiner Sammlung von wissenschaftlichen Fakten und Erkenntnissen waren, soll dieses Kapitel zeigen.
Nachdem Hetzel den jungen Verne unter Vertrag genommen hatte, entwickelte dieser unter der Anleitung seines Verlegers jenen publikumswirksamen Schreibstil, der märchenhafte Fiktion mit wissenschaftlichen Fakten verband.
Das 19. Jahrhundert war geprägt von herausragenden Wissenschaftlern wie Charles Darwin, dem Begründer der Evolutionstheorie, dem Chemiker und Erfinder Alfred Nobel oder auch dem Mathematiker und Physiker Carl Friedrich Gauß und Hetzel vermittelte Verne Kontakte zu den namhaftesten Erfindern und Wissenschaftlern Frankreichs. Jene Bekanntschaften sowie zahlreiche Publikationen in Fachzeitschriften wurden für den französischen Schriftsteller zur Quelle seiner detailgetreuen Beschreibungen von technischen Erfindungen wie Luftschiffen und U-Booten.
1. Einleitung: Diese Einleitung führt in das Leben und Werk von Jules Verne ein und formuliert die Forschungsfrage bezüglich der 150-jährigen Rezeptionsgeschichte seiner Romane.
2. Jules Verne: Dieses Kapitel gibt einen umfassenden Überblick über die Biographie und das schriftstellerische Werk von Jules Verne sowie seine Rolle in den Bereichen Science-Fiction und Technikprognostik.
3. Rezeptionsforschung: Hier werden die theoretischen Grundlagen der Rezeptionsforschung definiert, verschiedene wissenschaftliche Modelle erläutert und die methodische Vorgehensweise für die Analyse dieser Arbeit begründet.
4. Die Rezeptionsgeschichte Jules Vernes: Dies ist der Hauptteil der Arbeit, der die Verbreitung und Rezeption der Werke in verschiedenen Medien wie Theater, Film, Comics, Hörbüchern und Computerspielen sowie die Bedeutung des Verlagswesens detailliert untersucht.
5. Zusammenfassung und Ausblick: Das abschließende Kapitel fasst die gewonnenen Erkenntnisse über die Rezeption Jules Vernes zusammen und wirft einen Blick auf die zukünftige Bedeutung seiner Werke.
Jules Verne, Rezeptionsforschung, Science-Fiction, Literaturgeschichte, Abenteuerroman, Mediennutzung, Verlagswesen, Technikgeschichte, Adaption, Rezeptionstheorie, Medienrezeption, Jules-Verne-Forschung, Populärkultur, Übersetzungsgeschichte, Romanzyklus.
Die Arbeit analysiert die Rezeptionsgeschichte der Werke des französischen Schriftstellers Jules Verne von der Mitte des 19. Jahrhunderts bis in die Gegenwart.
Die Arbeit behandelt die Verbreitung von Vernes Romanen in verschiedenen Medien, die kritische Aufnahme durch zeitgenössische und heutige Leser sowie die Bedeutung des Autors als angeblicher "Technik-Prophet".
Das Ziel ist es, nachzuweisen, wie sich die Rezeption von Vernes Werken über 150 Jahre hinweg entwickelt hat und warum seine Geschichten trotz des technologischen Fortschritts bis heute präsent geblieben sind.
Die Autorin stützt sich primär auf Methoden der historischen Rezeptionsforschung, ergänzt durch Analysen von Sekundärliteratur, Statistiken und modernen Online-Rezensionen.
Der Hauptteil gliedert sich in verschiedene Medienanalysen: von Theateraufführungen und Verfilmungen bis hin zur modernen Umsetzung in Comics, Hörspielen und sogar Computerspielen.
Die zentralen Begriffe umfassen Rezeptionsforschung, Abenteuerroman, Jules-Verne-Rezeption, Literaturgeschichte und die Transformation von Medieninhalten.
Hetzel wird als zentraler Mentor und Verleger dargestellt, der durch seine geschickte Vermarktung und inhaltliche Orientierung maßgeblich zum Erfolg von Vernes "Außergewöhnlichen Reisen" beitrug.
Die Arbeit argumentiert, dass Verne kein seherischer Visionär war, sondern ein äußerst gewissenhafter Dokumentarist seiner Zeit, der wissenschaftliche Fakten aus seiner umfangreichen Zettelsammlung geschickt in seine Abenteuergeschichten integrierte.
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