Zur Situation von ausländischen Alleinerziehenden in Freiburg

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• I. Allgemeiner theoretischer Teil
  • 1. Gegenstandsbeschreibung. Betrachtung der Situation allein erziehender Frauen
    • 1.1 Alleinerziehende und Armut
      • 1.1.1 Historische Betrachtung des Begriffs der Armut
      • 1.1.2 Begriffsklärung des Begriffs „Armut“
      • 1.1.3 Interdependenz zwischen Armut und Wohngebiet
        • 1.1.3.1 Fazit.
    • 1.2 Wahrnehmung in Geschlechtstereotypen
    • 1.3 Alleinerziehende Berufstätigkeit
    • 1.4 Alleinerziehende und Überforderung
    • 1.5 Kinder von Alleinerziehenden nach Trennung und Scheidung
    • 1.6 Alleinerziehende und elterliche Sorge
    • 1.7 Alleinerziehende und Gesellschaft – Konsequenz der Erwachsenenbildung innerhalb der Sozialen Arbeit mit Alleinerziehenden
    • 1.8 Hilfsangebote für Alleinerziehende allgemein
    • 1.9 Unterschiede zwischen deutschen und ausländischen Alleinerziehenden – Problemlagen ausländischer Alleinerziehender
    • 1.10 Allein erziehende Migrantinnen in der Familienselbsthilfe
    • 1.11 Fazit
  • II. Theoretischer Teil
    • 2. Denkmodelle und -systeme
      • 2.1 Wissenschaftstheorie
        • 2.1.1 Fazit
      • 2.2 Gesellschaftstheorie
      • 2.3 Menschenbild
        • 2.3.1 Fazit
      • 2.4 Neues Didaktikverständnis
      • 2.5 Neues Kulturverständnis
      • 2.6 Gender Mainstreaming
      • 2.7 Fazit Hilfe zur Selbsthilfe und an die Gesellschaft angepasstes „Just in Time Lernen“
    • III. Empirischer Teil
      • 3. Rechtfertigung der hier verwendeten forschungsmethodischen Vorgehensweise
      • 3.1 Erhebungsinstrumente
        • 3.1.1 Methode Gruppendiskussion
        • 3.1.2 Darstellungsmethode
        • 3.1.3 Auswertungsmethode
        • 3.1.4 Auswertung des Gruppeninterviews
        • 3.1.5 Bewertende Stellungnahme
          • 3.1.5.1 Alleinerziehende und Armut
          • 3.1.5.2 Armut und mangelndes Selbstbewusstsein
          • 3.1.5.3 Depression
          • 3.1.5.4 Ausländisch und allein erziehend, ein Stigma?
          • 3.1.5.5 Ausländische allein erziehende Frauen bekommen keine Arbeit
          • 3.1.5.6 Solidarität und Hilfe zur Selbsthilfe
        • 3.1.6 Thematisches Stichwortverzeichnis
      • 3.2 Methode des problemzentrierten Interviews ausgehend von der Fragestellung: „V Welche momentanen Angebote gibt es bei der Diakonie Freiburg e. V. für die ausländischen Alleinerziehenden?“
      • 3.2.1 Auswertung des problemzentrierten Interviews vom Diakonieverein Freiburg e.V.. mit der Auswertungsmethode der qualitativen Inhaltsanalyse
        • 3.2.1.1 Qualitative Inhaltsanalyse des Interviews - Zusammenfassende Inhaltsanalyse
        • 3.2.1.2 Explizierende Inhaltsanalyse: Hinzuziehen von zusätzlichen Materialien (z.B. Informationen über Befragte, andere Interviewpassagen)
      • 3.3 Zur Representativität der Erhebungsmethoden der Gruppendiskussion und des problemzentrierten Interviews
      • 3.4 Fazit
        • 3.4.1 Schlusswort

    Zielsetzung und Themenschwerpunkte

    Diese Diplomarbeit befasst sich mit der Situation ausländischer Alleinerziehender in Freiburg. Sie will aufzeigen, wie professionell pädagogisch geholfen werden kann und wo Verbesserungspotentiale hinsichtlich der Effizienz der Sozialen Arbeit bestehen. Die Arbeit analysiert zunächst gesellschaftliche Problembereiche und betrachtet anschließend die spezifische Situation ausländischer Alleinerziehender in Freiburg.

    • Armut und ihre Auswirkungen auf Alleinerziehende
    • Diskriminierung und Stigmatisierung von Alleinerziehenden, insbesondere Migrantinnen
    • Herausforderungen der Berufstätigkeit von Alleinerziehenden
    • Hilfsangebote und Unterstützungssysteme für Alleinerziehende
    • Die Rolle der Sozialen Arbeit bei der Unterstützung von Alleinerziehenden

    Zusammenfassung der Kapitel

    • Einleitung: Die Arbeit stellt die Problemstellung der Situation ausländischer Alleinerziehender in Freiburg dar und skizziert den Aufbau und die Methodik der Arbeit.
    • I. Allgemeiner theoretischer Teil: Dieser Teil befasst sich mit der Situation von Alleinerziehenden allgemein, insbesondere im Hinblick auf Armut, Geschlechterstereotypen, Berufstätigkeit und Überforderung. Er beleuchtet die Herausforderungen, denen Alleinerziehende in der Gesellschaft gegenüberstehen, und analysiert die Unterschiede zwischen deutschen und ausländischen Alleinerziehenden.
    • II. Theoretischer Teil: Dieser Teil präsentiert die theoretischen Grundlagen der Arbeit, indem er Denkmodelle und -systeme wie Wissenschaftstheorie, Gesellschaftstheorie, Menschenbild, Didaktik, Kulturverständnis und Gender Mainstreaming diskutiert.
    • III. Empirischer Teil: Dieser Teil erläutert die Forschungsmethodik der Arbeit und stellt die Ergebnisse einer Gruppendiskussion mit ausländischen Alleinerziehenden sowie eines problemzentrierten Interviews mit einer Sozialpädagogin der Diakonie Freiburg e.V. dar.

    Schlüsselwörter

    Die Arbeit konzentriert sich auf die Themengebiete der Sozialen Arbeit, der Situation von Alleinerziehenden, insbesondere ausländischen Alleinerziehenden, Armut, Diskriminierung, Stigmatisierung, Berufstätigkeit, Hilfsangebote, Familienselbsthilfe, und Gender Mainstreaming.

    Häufig gestellte Fragen

    Wie ist die Situation ausländischer Alleinerziehender in Freiburg?

    Diese Gruppe ist besonders stark von Armut, sozialer Isolation und Diskriminierung auf dem Arbeitsmarkt betroffen, oft verschärft durch Sprachbarrieren und fehlende Netzwerke.

    Welchen Zusammenhang gibt es zwischen Armut und Wohngebiet?

    Die Arbeit zeigt eine Interdependenz auf: Armut führt oft zur Konzentration in benachteiligten Wohngebieten, was wiederum die Stigmatisierung und die Chancenlosigkeit der Frauen erhöht.

    Was bedeutet „Gender Mainstreaming“ in der Sozialen Arbeit?

    Es ist die Strategie, die unterschiedlichen Lebenssituationen und Bedürfnisse von Frauen und Männern bei allen Hilfsangeboten systematisch zu berücksichtigen.

    Welche Hilfsangebote gibt es in Freiburg?

    Ein Beispiel ist der Diakonieverein Freiburg e.V., der problemzentrierte Beratung und Unterstützung bei der Familienselbsthilfe für Migrantinnen anbietet.

    Was ist das Ziel der pädagogischen Intervention?

    Das Ziel ist die „Hilfe zur Selbsthilfe“ und die Stärkung des Selbstbewusstseins, um den Frauen ein eigenständiges Leben und eine bessere Integration in die Gesellschaft zu ermöglichen.