Subjektive Gesundheitskonzepte von Jugendlichen – zur Argumentationsfigur „Gesundheit – Sport – Fitness“ im Sportverständnis Jugendlicher

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Problemlage
• Zum Stand der Forschung
• Zwischenbilanz und leitende Fragestellung
• Methode
• Qualitative empirische Sozialforschung
• Methoden der Datenerhebung, Aufbereitung und Auswertung
• "Zum Sportverständnis von Jugendlichen" - der Hintergrund der Studie
• Datenerhebung
• Datenaufbereitung
• Datenauswertung
• Die Rahmenbedingungen für das Teilprojekt "Gesundheit"
• Datenerhebung und Aufbereitung
• Datenauswertung: Die Auswertungsstrategie
• Kritische Anmerkungen
• Zum Bedeutungsumfang von "Gesundheit" und "Fitness" bei Jugendlichen
• Gesundheit - was ist gemeint?
• Gesundheit als Handlungsvoraussetzung
• (Sportliche) Handlungseffekte
• Unspezifische Definitionen
• Äußeres Erscheinungsbild
• Sonstige Bedeutungen
• Die Assoziationsanalyse zu "Gesundheit"
• Der Stellenwert von "Gesundheit" bei Jugendlichen
• Was verstehen die Jugendlichen unter "Fitness"?
• Die innerbegriffliche Perspektive auf "Fitness"
• Allgemeine (körperliche) Leistungsfähigkeit
• (Figurbezogenes) Aussehen
• Die kontextuelle Perspektive
• Sportarten
• Sportkontexte
• Intensität
• Geschlecht
• Alter
• Zwischenfazit
• Die Argumentationsfigur "Gesundheit - Sport - Fitness" im Sportverständnis Jugendlicher
• "Gesundheit" im Sportverständnis der Jugendlichen
• Die Funktionsperspektive: "Gesundheit" als Voraussetzung sportlicher Aktivität
• Die Effektperspektive: negative gesundheitliche Folgen sportlicher Aktivität
• Die Effektperspektive: Positive gesundheitliche Folgen des Sporttreibens
• "Fitness" im Sportverständnis der Jugendlichen
• Die Funktionsperspektive: "Fitness" als Voraussetzung sportlicher Aktivität
• Die Effektperspektive: "Fitness" als (erwartete) Konsequenz sportlicher Aktivität
• Fazit: Die Zweck-Mittel-Relation "Gesundheit – Sport – Fitness"
• Gruppierungen
• "Gesundheit" und "Fitness" - eine Frage des Geschlechts?
• Prägt die Sporterfahrung die Einstellungen zu "Gesundheit" und "Fitness"?
• Diskussion der Befunde
• Die Ergebnisse vor dem Hintergrund aktueller Forschung
• Inhaltliche Implikationen
• Methodische Implikationen
• Ausblick

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit untersucht subjektive Gesundheitskonzepte von Jugendlichen, indem sie Daten aus einer umfassenden Studie zum Sportverständnis von Jugendlichen nutzt. Ziel ist es, die subjektiven Vorstellungen von Gesundheit bei Jugendlichen zu analysieren und ihre Bedeutung im Kontext von Sport und Fitness zu erforschen. Dabei soll die Relevanz von Gesundheitsaspekten im Sportverständnis Jugendlicher untersucht werden.

• Subjektive Gesundheitskonzepte von Jugendlichen
• Die Rolle von Gesundheit und Fitness im Sportverständnis
• Die Bedeutung von "Gesundheit" und "Fitness" als Motivationsfaktoren für sportliche Aktivität
• Die Verbindung zwischen Sport, Gesundheit und Fitness in der Perspektive von Jugendlichen
• Die Relevanz von Geschlecht und Sporterfahrung für die subjektive Wahrnehmung von Gesundheit und Fitness

Zusammenfassung der Kapitel

Die Arbeit zeichnet zunächst die Problemlage und den aktuellen Forschungsstand zum Thema subjektive Gesundheitskonzepte von Jugendlichen nach. Die Einleitung führt in das Thema ein und erläutert die Relevanz der Untersuchung. Die Methode beschreibt das qualitative Forschungsdesign und die Datenerhebungs- und Auswertungsprozesse der Studie. Kapitel 6 und 7 beleuchten den Bedeutungsumfang von "Gesundheit" und "Fitness" bei Jugendlichen und untersuchen die Argumentationsfigur "Gesundheit - Sport - Fitness" im Sportverständnis der Jugendlichen. Die Ergebnisse werden anschließend diskutiert und ihre Implikationen für zukünftige Forschung und Praxis beleuchtet.

Schlüsselwörter

Die Arbeit behandelt die Themenbereiche subjektive Gesundheitskonzepte, Sportverständnis, Jugendliche, "Gesundheit", "Fitness", qualitative Sozialforschung, Datenerhebung, Datenauswertung, Motivationsfaktoren, Geschlecht, Sporterfahrung, Implikationen für Forschung und Praxis.