Projekte zur Hausaufgabenbetreuung in der Stadt Augsburg - Eine qualitative Untersuchung ausgewählter Einrichtungen

Inhaltsverzeichnis

• Vorwort
• 1. Die Grundidee der Untersuchung
• 2. Der Fragenkatalog
• 3. Die besuchten Einrichtungen
• 4. Auswertung der einzelnen Themenbereiche
  • 4.1. Die Art des Angebots
  • 4.2. Die räumlichen Gegebenheiten
  • 4.3. Der finanzielle Rahmen
  • 4.4. Personelle Rahmenbedingungen
  • 4.5. Die Kinder
  • 4.6. Ziele der Einrichtung und deren Kontrolle
  • 4.7. Aus- und Weiterbildung
  • 4.8. Kooperation mit anderen Hausaufgabenbetreuungen
• 5. Schlussfolgerungen für die praktische Arbeit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Die Studie untersucht die Hausaufgabenbetreuung in der Stadt Augsburg. Sie zielt darauf ab, einen Einblick in die Praxis der Hausaufgabenhilfe zu geben, indem sie die Arbeitsweise, Finanzierung, Personalgewinnung und Personalfortbildung ausgewählter Einrichtungen beleuchtet.

• Arten und Organisation der Hausaufgabenbetreuung
• Finanzierung der Einrichtungen
• Personalgewinnung und -qualifikation
• Ziele und pädagogische Konzepte der Betreuung
• Kooperation und Vernetzung der Einrichtungen

Zusammenfassung der Kapitel

Kapitel 1 beschreibt den Auslöser für die Studie, die Herausforderungen bei der eigenen Hausaufgabenbetreuung für Kinder von Asylbewerbern. Es wird die Notwendigkeit einer Untersuchung der Praxis anderer Einrichtungen im Bereich der Hausaufgabenhilfe erläutert. Kapitel 2 stellt den Fragenkatalog vor, der als Leitfaden für die Interviews dient. Kapitel 3 gibt einen Überblick über die besuchten Einrichtungen. Die folgenden Kapitel (4.1 bis 4.8) analysieren verschiedene Aspekte der Hausaufgabenbetreuung, wie die Art des Angebots, die räumlichen Gegebenheiten, die Finanzierung, die Personellen Rahmenbedingungen, die Bedürfnisse der Kinder, die Ziele der Einrichtungen, die Aus- und Weiterbildung des Personals und die Zusammenarbeit mit anderen Einrichtungen.

Schlüsselwörter

Hausaufgabenbetreuung, Augsburg, qualitative Untersuchung, Interviewleitfaden, Finanzierung, Personalgewinnung, Personalfortbildung, Ziele, Pädagogische Konzepte, Kooperation.