Examensarbeit, 2005
158 Seiten, Note: 1,0
Diese Arbeit befasst sich mit der Figur der Prinzessin im Kontext zeitgenössischer Medien. Sie untersucht, wie sich der Mythos der Prinzessin zwischen Imagination und Wirklichkeit in den letzten zwei Jahrhunderten entwickelt hat und welche Bedeutung die Figur in der heutigen Gesellschaft einnimmt.
Die vorliegende Arbeit beschäftigt sich mit den Schlüsselbegriffen Prinzessin, Mythos, Märchen, Medien, Gesellschaft, Imagination, Wirklichkeit, Gender, Identifikation, Kultur, Tradition, Moderne. Sie untersucht die Entwicklung des Prinzessinnenbildes von der klassischen Märchenfigur zur modernen Frau und beleuchtet die verschiedenen Aspekte des Prinzessinnenmyths in unterschiedlichen Medien.
Das Bild entwickelte sich von der passiven, schönen Märchenfigur der Brüder Grimm hin zu einer moderneren, vielschichtigen Figur in zeitgenössischen Medien, die auch Identifikationspotenzial für Frauen der Moderne bietet.
Disney hat das klassische Märchenbild tradiert und global verbreitet, was oft zu einer Verknüpfung der Prinzessinnenfigur mit Schönheit und Altruismus führt.
Die Figur findet sich in Bilderbüchern (z.B. Prinzessin Lillifee), Jugendromanen, Mangas, Filmen, Zeitschriften und sogar in Sachbüchern über reale Adlige.
Dazu zählen historische und aktuelle Figuren wie Lady Diana sowie moderne europäische Prinzessinnen wie Mette-Marit, Mary, Letizia oder Máxima, um die oft moderne Mythen gebildet werden.
Ja, moderne Bilderbücher wie „Prinzessin Murks“ oder „Die allerbeste Prinzessin“ brechen oft mit den klassischen Klischees von Passivität und Perfektion.
Die Untersuchung hinterfragt traditionelle Rollenbilder und analysiert, inwiefern die Prinzessin als Symbol für postemanzipatorische Identität oder als veralteter Mythos fungiert.
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