„Papa hat uns nicht mehr lieb“. Das Thema "Trennung und Scheidung" in der aktuellen Kinder- und Jugendliteratur

Inhaltsverzeichnis

• Einleitung
• Einführung in die Problematik
• Die Scheidung
• Aktuelle Situation in Deutschland
• Scheidung als Reorganisationsprozess der Familie
• Phasen der Scheidung
• Moderne Kinder- und Jugendliteratur
• Buchauswahl zum Thema Trennung und Scheidung
• Begründung der Buchauswahl
• Kurzer Überblick zu den Buchinhalten
• Vorgehensweise
• Auswertung und Vergleich der Ergebnisse mit der aktuellen Scheidungsforschung
• Phasen der Trennung
• Die Zeit vor der Trennung
• Gründe für die elterliche Trennung
• Die Trennungsphase
• Die Nachscheidungsphase
• Mögliche kindliche Reaktionen auf die Trennung
• Alterspezifische Reaktionen
• Geschlechtsspezifische Reaktionen
• Problembewältigungshilfen für die Kinder
• Mit Kindern sprechen
• Ressourcen der Kinder
• Verantwortung beider Elternteile für das Kind
• Sonstige Hilfen
• Zusammenfassung und Fazit

Zielsetzung und Themenschwerpunkte

Diese Arbeit befasst sich mit der Darstellung des Themas Scheidung in der modernen Kinder- und Jugendliteratur. Sie untersucht, wie die Problematik der elterlichen Trennung in Büchern für Kinder und Jugendliche seit 1990 behandelt wird und ob den Büchern eine realitätsnahe und dennoch kindgerechte Auseinandersetzung mit dem Thema gelingt.

• Die aktuelle Situation der Scheidung in Deutschland und ihre Auswirkungen auf Familien
• Die Darstellung von Scheidungsprozessen und ihren Phasen in der modernen Kinder- und Jugendliteratur
• Die Analyse kindlicher Reaktionen auf die elterliche Trennung in den untersuchten Büchern
• Die Erörterung von Bewältigungsstrategien für Kinder in Scheidungssituationen
• Der Vergleich der Ergebnisse mit der aktuellen Scheidungsforschung

Zusammenfassung der Kapitel

Die Einleitung stellt die Problematik der Scheidung in der modernen Kinder- und Jugendliteratur vor und erklärt die Relevanz des Themas. Anschließend wird in einem einführenden Kapitel die aktuelle Situation der Scheidung in Deutschland beleuchtet und die Scheidung als Reorganisationsprozess der Familie betrachtet. Das dritte Kapitel befasst sich mit der Auswahl der zu untersuchenden Bücher und erläutert die Kriterien, die bei der Auswahl der Literatur Anwendung fanden. Anschließend werden die Inhalte der ausgewählten Bücher kurz vorgestellt. Das fünfte Kapitel präsentiert die Ergebnisse der Analyse der Kinder- und Jugendbücher, wobei die verschiedenen Phasen der Trennung, die Reaktionen der Kinder und die Möglichkeiten zur Problembewältigung im Vordergrund stehen. Die Auswertung der Ergebnisse erfolgt anhand eines eigens entwickelten Fragebogens. Der Vergleich mit der aktuellen Scheidungsforschung liefert weitere Erkenntnisse und Perspektiven.

Schlüsselwörter

Scheidung, Kinder- und Jugendliteratur, Trennung, elterliche Trennung, kindliche Reaktionen, Problembewältigung, Scheidungsforschung, Familie, Reorganisationsprozess, aktuelle Situation, Phasen der Scheidung, Buchinhalte, Literaturanalyse, Fragebogen, Vergleich.